聚焦词汇教学,立足课堂常规——巩义市建设路小学“新基础教育”英语教学教研工作活动

建设路小学教育共同体白沙路校区

<h3>2018年9月21日,巩义市建设路小学迎来了第一次英语学科节点活动。学校领导,子美小学骨干教师,三小骨干教师以及我校全体英语老师全程参与。</h3> <h3>  本次活动先是张珂老师为我们展示了一节非常精彩的的三年级上册英语Unit2 Colours的词汇教学!张珂老师从学生角度出发,深入课堂教学,并运用学生身边的文具展示课堂教学,吸引学生注意力!课堂教学通过活动激活旧知,以旧知带新知,充分体现了新基础理论下“教结构,用结构”的教学理念!<br></h3> <h3>  接着李淑丽老师给我们展示了四年级英语 Unit 3 My friends,她的课堂教学内容丰富多样。通过开放性的歌曲导入,充分调动学生学习英语的积极性,用简单的chant强化新词并突破难点,课堂上真正做到重心下移,学生得到充分的练习!</h3> <h3>课后,两位老师分别说出了本节课教学的目标,设计过程,对自己所执教内容进行了反思并提出了困惑。</h3> <h3>陈校长针对两位老师的讲课提出了重要性建议,提出课堂教学要做到有效的前移后续,并提出评课的重要性!</h3> <h3>三小骨干英语教师以及子美骨干教师对我校老师的讲课,提出重建性建议,让我们受益匪浅!</h3> <h3>最后,陈校长对两位老师的讲课做了总结,表扬了教师在“新基础教育”践行过程中的努力,同时也针对课堂操作中的一些环节和问题提出了建议!张珂和李淑丽老师对今天的节点活动谈了自己的感悟和收获!</h3> <h3>台上一分钟,台下十年功!今天虽然短短一节英语课,但是背后却凝聚了全体英语老师的智慧和心血!听了外校英语骨干教师的点评,我们英语组的老师们茅塞顿开,对新基础教育理论在日常教学中的运用更加清晰明朗,相信以后我们会更加深入的研究词汇教学!</h3>