“做中学”的高效数学课堂 (东小赛场掠影)

小邑

<h3>  号外!号外!为了进一步提高我县数学教育教学质量,提升教师水平,大邑县教育局于9月20日至9月21日分别在东街小学、北街小学安排了这次数学赛课活动。活动中全县各个小学都派出青年数学教师代表、转岗教师、新教师到场观摩学习。现在就请大家跟随“小编”我到东小赛场去看看吧!</h3> <h3>  早上8点30,“小编”来到会场,看见全县老师们都早早的来到会场进行签到。为一天的活动作好准备。</h3> <h3>8点40,教育局数学教研员蒋燕老师简单的对本次活动进行了介绍,并宣布活动的开始。</h3> <h3>第一节课是由北街小学尚磊老师执教的《编码》,整堂课和东小四年级二班的学生一起掀起一场头脑风暴。</h3> <h3>尚老师的课很有特色,教学设计新颖,语言风趣幽默,充分调动学生的自主学习的积极性,发挥学生的创造力,碰撞出思维的火花,让“小编”我受益匪浅。</h3> <h3>第二节是来自北小西区的金美丽执教《年 月 日》,金老师很注重学生在课堂的主体性,让学生们在合作交流中互相启发,共同探讨新知。</h3> <h3>第三节课是来自于子龙小学余力执教《点阵中的规律》,余老师让孩子们大胆参与课堂,激发学生学习数学兴趣,以及动脑的好习惯。</h3> <h3>第四节课是来自于银都学校的罗燕飞老师执教的《搭配中的学问》。罗老师很注重孩子们的课堂主体性,在玩中学习数学知识,让孩子们脑洞大开。</h3> <h3>  下午14点准时开始第五节课,由斜源小学李杰老师执教的《数图中的学问》,李老师年轻有为,利用数一数等活动形象的让孩子们理解数图中的学问,让孩子交流,提出质疑,充分发挥孩子们的学习主动性。</h3> <h3>第六节课是由南街小学的舒敏老师执教《确定位置》,虽然是本场的最后一节,但舒老师巧妙的教学设计,激起孩子们学习兴趣,积极发挥他们的主动性,苏老师多元化的评价,温柔的声音,充分肯定了每个孩子,让孩子们度过了一节趣味性浓的数学课堂。</h3> <h3>  本场观摩活动,也为全县的小学数学教师创造很好的互相交流、互相学习的平台,有效地提高了教师驾驭课堂的能力,拓宽教师的视野,提高教师的综合素质 ,又利于教师之间的相互切磋和研究,更让“小编”我大开眼界,进一步了解“做中学”的数学高效课堂。</h3>

老师

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