不忘初心，不负芳华，孜孜育人，精耕课堂——记石狮小学语、数公开课比赛活动

荷露班

课堂

老师

学生

精耕

古诗

时而

教学

芳华

初心

育人

九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。不忘初心，不负芳华，孜孜育人，精耕我们的课堂。
新学期、新起点、新要求、新希望。老师们砥砺前行，挑战自我，力争进步。9月19日、20日，我校开展“语数优质课比赛活动”。以“聚焦课堂”为工作主线，搭建教师教学经验交流的平台，取长补短，打造高效课堂，促进专业成长。

随着铃声，迎来了王丽老师的第一节课《泊船瓜洲》。谈吐优雅的王老师举手投足之间都挥洒着艺术的才情，以其深厚的文化底蕴和敏锐的审美嗅觉,运用现代化教学手段与古诗情境、诗人内涵融为一体,将“思乡”古诗演变成令人入情入画面。课堂中运用了探究的学习方式，通过读古诗，知诗人，抓字眼，明诗意，想诗境，悟诗情这种学习古诗的基本步骤，把学生带入诗人所描写的意境之中。

　　课堂中苏婷老师对待学生宽厚平和，总是以期待的心理、鼓励的眼光看待每一个学生。老师有能力、有耐力、是和谐氛围的神奇调剂师。孩子们活泼中不失稳重踏实，老师的课生动有实效。

“胸藏万壑凭吞吐，腹有诗书气质华”徐雯老师有着很强的课堂驾驭能力。课堂语言诱导着学生学习的激情，同学们完全被吸引住了，随着徐老师脸上丰富的表情，时而凝虑，时而神采飞扬，时而频频点头，时而安静微笑。

亲切活泼的邱晓芬老师飞扬激情，为了调动起一年级孩子投入到数学活动中，巧用趣味性的学习方式，创设一个个学生乐于参与的活动情境。以坐火车旅游形式,猫捉老鼠的游戏，将枯燥的练习为生动有趣的数学活动。

置身于温婉娴静的余南凤老师课堂，如饮一杯绿茶，香味沁脾，令人回味。课堂中，她善于鼓励孩子们，引导学生小组合作，互动交流，轻松地解决了本节课的教学重难点，理解了倒数的意义和求一个数的倒数。

课后，全体老师秉着“共同进步，共同提高”的理念，把自己听课的认知、看法、见解、收获等开诚布公的交流。

　　活动最后邓文波校长作了总结性讲话：追求高效课堂教学的道路上我们要不断提醒自已要深入细读文本,提高自己处理把握教材的能力,提高自己的教学素养。不论什么样的课,都始终把学生的成长放在第一的位置上,不论什么样的课堂,每时每刻都不忘为师者的责任，这是我们共同追寻的目标。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！总而言之,我们当持之以恒精耕课堂，不断反思总结,不断求索进取。