丹青挥洒人生,翰墨直抒胸臆一一 岳鸿武讲座《漫话齐白石艺朮》侧记

李晓黎

<h3>二O一八年九月十七日,金陵老年大学书画院花鸟画创作研究室迎来了又一个常规活动日。今天的活动可不寻常,研究室请来了南京资深画家岳鸿武老师,他将作题为《漫话齐白石艺朮》的专题讲座。</h3> <h3>研究室的画友们冒着秋雨,早早来到金陵老年大学603教室,等待岳老师的到来。此前,好几位同志很早就到校,在朱美虹院长带领下做好了各项准备工作。尤其是汤绍颐、汤荣庆、吴晓梅等几位,七点钟不到就早早出门,赶往学校前后忙录。待大家到场落座后,他俩才擦擦满头的汗,露出欣慰的笑容。与此同时,沈科副主任趋车赶往江浦,七点半就到达岳府,接上老师往学校赶。</h3> <h3>今天下雨路滑,难能可贵的是“花鸟三老”~刘仁通、黄子英、骆继如,全都早早到校。他们这种好学上进、永不停歇、老而弥坚的精神,为大家竖起了标杆与榜样。图为刘仁通老师和项懋华大姐在教室里。</h3> <h3>岳老师终于到了,路上二个半小时才到达,也让我们体会到城市交通的困难。听说岳老师夜里三点就醒来未眠了,六点即起床准备,一位画界前辈的责任感不禁令人肃然起敬!</h3> <h3>金陵老年大学的白英卓老师早已在此等候,白老师从中学时就跟着岳老师学画,尊岳鸿武为师,是亦师亦友的地道老铁。</h3> <h3>岳鸿武,中国美术家协会会员,中国版画家协会会员,东南大学现代书画研究院客座教授,澳门书画研究院副理事长,南京东方艺朮院副院长,景德镇陶研所艺朮顾问。喜作大写意水墨画,也有版画、陶艺作品问世。评论家称其作品既追求传统笔墨,又富有时代新意。作品被中国美朮馆、江苏省美朮馆、法国国家博物馆等单位收藏。</h3> <h3>由于麦克风、投影仪故障频繁,岳鸿武老师即开始作画,我们也一道在讲台边围看。岳老师一贯认为,学习中国画的一个最重要环节,就是观看现场作画。老师在作画时可以边画边讲画技画理,直观实际,生动形象。学生在观画时应细心观看,认真体会。</h3> <h3>开笔先用一支三寸大斗笔,吃水蘸墨后,即揮毫落墨,也没啥驚骇动作,一张大荷叶已跃然纸上。乍看寥寥数笔,实则大有奥妙。荷叶无论外圆内心都有进有出,上有大缺、下有出血(画出纸外)。在笔墨上求“简”,而造型上求“变”,一静一动之间,物象跃然纸上,质扑大方、稳守画面。</h3> <h3>接着,換支长锋羊毫,柔锋注笔力、顿挫携流畅,行云流水间,勾出荷花一朵。再蘸浓墨写花梗、叶脉,然后用曙红点染荷花,又在左下添写茨菇叶。</h3> <h3>依旧用那支长毫,笔已用的挺旧了,有点秃而且因掉毛显得细瘦,但用的顺手即是吾爱。这次是画之主题:三条魚,三条南京人称为“鲹子”的小白条鱼。笔墨简炼、造型夸张,从这二点可以体会到,岳老师经过了多年的筛减历练、潜心研习,才得到这三条有点憨萌、极富个性的可爱生灵。我们常说“画如其人”,以我管见,这鱼真的很像岳老师,个性、幽默、可爱、灵性等等,畅游在艺朮的花叶清波间。</h3> <h3>全画完成,题上《三鱼图》、落款“鸿武”。三鱼谐音三余,齐白石喜作“三余图”,谓之“画者工之余,诗者睡之余,寿者刼之余。”关于”三鱼(三余)”,众说纷纭、含义广泛。其中汉朝董遇的读书三余:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也”最为励志。我们在衣食无忧之余、身体健康之余、乃至生命继续之余,做自己喜爱的事情,实为幸事。“一生二、二生三、三生万物“,“三”往往代表很多、泛指全部。我们应当好好珍惜所有正能之“余”,就不会多余。</h3> <h3>展纸蘸墨,岳老师又画了第二张作品。画的是锺馗,传说中在阴界掌权、让人敬畏又害怕的人物。而今却代表正义代表疾恶如仇,恰恰是一道阳光,心怀坦荡、心底明亮者不仅不怕他,反而喜爱他。</h3> <h3>这幅锺馗画的也很快,但因天气下雨湿度太大,以致洇水洇墨过重。我们可以注意看一下,锺馗的嘴角有块洇开的墨,看上去也没什么,胡子长的多点而已。而岳鸿武老师竟然为此当场把画撕掉,咱们阻拦不及,叹惜之余,不由更钦敬岳老师认真严谨的态度。</h3> <h3>这又重新来过,再画一幅。笔墨依旧,老辣、娴熟而肯定,线条和锺馗的性格一样,处处刚劲有力。二个瞳仁炯炯有神,仿佛目问“你在干什么!”真的是“头顶三尺有神灵“。再仔细看,线条墨迹之间都注意了躲让,空气再湿咱也有办法,这都是撕了无数画之后的宝贵经验。</h3> <h3>给锺馗染上朱砂衣帽,脸部手部用赭石,瓦罐用赭墨,碗里罐里用石青,在画上方题诗一首,《节近端阳大雨风,登场二麦卧泥中。锺馗尚有闲钱用,到底人穷鬼不穷。》全画完成。诗是我辩认,可能有谬误,诗意就不敢妄言了。😀😊😊</h3> <h3>在锺馗画墨稿完成待干之时,岳老师又画了一幅4尺条幅芭蕉樱桃,题款借用宋人蒋捷的词,《一剪梅.舟过吴江》句“红了樱桃,绿了芭蕉”。在中国画中,是经常用古诗词作为题款的,那些烩炙人口的诗句,是中国五千年文明的瑰宝。“诗中有画,画中有诗”,诗画相配,相得益彰,这些都是我们的功课。遗憾的是,这幅画因为空气又湿又闷,岳老师自己不满意,执意收囬。好在大家都现场观摩,各有领悟了。</h3> <h3>纵观岳鸿武老师几幅作品,有以下几点需要我们认真领悟、好好学习,1⃣简,大写意花鸟画如何做减法,把物象以及构图、画面用极简的笔墨书写描绘出来,是永恆的课题。2⃣变,求变也是永恆课题,求变才能画出个性。当然不是瞎变,变出现今泛滥的丑书丑画。变是个精心提炼的过程,揣摩、尝试、借鉴、迷茫、顿悟……,一定是殚精竭虑、耗费心血的过程。不能强求急进,去生编乱造,而是循序渐进,积累沉淀,自有水到渠成时日。3⃣文人气,中国画是写意的,也是高雅的。笔墨要直抒胸臆,画面要表达意境,还要表达想法,画外有画还有话,回味旡穷。再加上题字、题诗,珠联璧合,妙不可言。画要多画,书要多读,没有多“余”,永无止境。</h3> <h3>画了四张(其中一张撕掉)画后,岳老师拿出《齐白石画集》、《陈大羽画集》、《岳鸿武画集》,看画说画,讲了近一个小时,从笔墨线条、色彩对比、构图章法,从画面、画理、画论,娓娓道来。还讲了些大师逸闻、画坛佳话。比如岳老师一九五九年去北京人民日报社拜访华君武先生时,华老说:”初学三年,打遍天下无敌手;再学三年,寸步难行。”还有岳老师隨陈大羽赴湘潭参加纪念齐白石的笔会活动,众多齐门弟子传人同场作画,但很快,画界、媒体的聚焦点都落在陈大羽身上。因为其他人即使能以假乱真,终不脱巢臼。而陈大羽先生在学习齐画的基础上,用更强烈的色彩对比、更豪放有力的笔墨、更肆意张扬的造型,画出了属於自己的风格,同时把齐门画派发扬光大。</h3><h3> 先生一席话,胜读十年书。岳老师不辞劳顿,精心备课,倾力教授,我们都多有斩获、受益匪浅。我们衷心的感谢岳鸿武老师,并祝他身体健康,吉祥如意!</h3> <h3>岳鸿武作品</h3>