教师成长路修远，吾将上下而求索——跟岗实践培训心得

知足常乐

　　快乐的时光总是美好而短暂，不知不觉间，一周的跟岗实践已经过半。在龙北小学生活学习这几天里，通过观摩优秀课堂教学，聆听视频讲座，使我学到了很多东西，包括课堂教学、班级管理及班主任工作中的一些先进理念和优秀做法。

　　聆听申校长《构建文化校园，打造品质学校》校园文化讲座和优秀教师王老师《三全管理进班级》管理知识讲座。

申校长对校园文化的解读，可谓高屋建瓴，立意深远。申校长还对校园管理理念进行了详尽的阐述，他指出管理理念不能只停留在理论层面，要把这些管理理念融入到日常的生活工作学习中。接着申校长就这些管理理念如何在学校的各项工作中付诸实施进行讲解，各位培训老师都表示收获满满。

接着，王老师对“三全管理”进行解读，并对“三全管理”如何在日常的工作中得以实施，介绍了自己的经验和看法。通过观看视频《特别的垃圾箱》，让大家明白“三全管理”就是全员参与，做好分工，精细管理班级各项事务。大家都表示这些做法很有借鉴价值，并在以后的工作中效仿实施。

　　跟岗实践老师认真听讲座，并做好学习笔记。

　　观摩优秀教师的课堂教学。各位老师的课都符合新课标下生本课堂模式，在教学中教师只是引导，学生通过自主探究、合作交流的方法学习，突出了学生主体地位。每堂课给人的感觉就是:

1.教学过程自然流畅，教学重难点突出，课堂纪律良好；

2.教师方面，教学手段丰富，教态从容自如，教学依托教材，但不拘泥，适度拓展；

3.学生方面，课堂上回答问题积极主动，思维活跃，学风浓厚。

每位老师的课都同等精彩，但又自成风格，互不雷同，各有千秋。有的老师擅长游戏互动，有的老师擅长讲故事，各有所长，展现不一样的精彩。这些都有我们要学习的地方。

　　课堂上，老师认真的指导学生。教师负责，学生乐学，课堂学习氛围浓厚。

　　今天上午聆听了张老师的示范课《亿以上数的认识》，并见识了教研新形式——网络教研。张老师的课非常精彩，不仅使学生掌握了知识，还使学生的自学能力得到培养。张老师把抽象的数学知识与生活实际相联系，培养了学生的数感，也使学生体会到数学与生活的密切联系。

接着开展网络教研，此次教研由龙北小学和辽城乡明德小学联合开展。张老师首先对自己的课做出自评后，各位老师就张老师的课做出点评。此次教研非常成功，参与发言老师人数众多，大家各抒己见，畅所欲言。通过思维的碰撞，情感的交流，只为达到一个共同目标——促使课堂教学更优化。

　　最后，要感谢涉县教体局和教师发展中心为我们新教师准备的培训学习机会，也要感谢龙北小学为我们提供的学习场所和舒适的后勤服务。

我会珍惜和各位良师益友共同学习的机会，努力学习，学到真东西。并把学到的东西应用到以后得课堂教学和班级管理中，促进自己尽快成长，争做一名合格的老师。我深知想成为教师的不易，路途的遥远，但只要有坚定的信念，我坚信这一天终会到来。

撰稿人:赵 海 波（跟岗新教师）

核稿人:王 灵 英