<h3> 班级文化是校园文化的首要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步加强校园文化建设，营造和谐、文明的班级文化环境，9月17日下午，我校组织开展了班级文化建设评比活动。各位领导走进各班认真检查、公正评判。<br></h3> <h3> 活动前期，各班师生共同参与，自主设计，进行了班级美化。有的班级整体布置合理优雅，图书角温馨实用；有的班级物品摆放整齐有序，绿色盆栽生机盎然；有的班级特色文化精彩纷呈，墙面设计个性新颖。这些共同形成了多元的文化氛围，充分体现了师生健康向上的精神风貌。<br></h3> <h3> 本次考核内容分为班级手抄报、卫生角、图书角布置、主题黑板报等板块。<br></h3> <h3> 班级文化建设不断更新，为学生的学习打造书香气氛，充满生机与活力。快乐的小小组合作学习，也同样充满情趣，让学生真切感受到学校就是学习的好乐园。<br></h3> <h3> 黑板报新颖的构思，匠心独运的设计、布置无不洋溢着浓浓的文化氛围......<br></h3> <h3> 科学、合理的班级文化可以培养学生的集体荣誉感 ， 增强班级的凝聚力， 可以引导学生如何做人，可以逐步培养学生的创新精神。<br></h3> <h3> 手抄报与班级文化建设活动设计班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成才环境 ，促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。<br></h3> <h3> " 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。"学校是学习知识的殿堂，书籍是人类进步的阶梯。图书角的建立，有力的促进了班级集体精神文明建设。<br></h3> <h3> 此次班级文化建设评比活动，美化了校园学习环境，营造了良好的班级文化氛围，提升了班级文化建设水平和校园文化品位，让班级的每一堵墙都在春天来临之际焕发了新的生命活力，成为学生展示才华的舞台，更为校园增添一道无声胜有声的教育风景线，真正使学校变成了学生成长的乐园。<br></h3>