<h3> “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教学就会成为“无本之木,无源之水”。因此我校语文教研组在李国庆校长的带领下，由王萍组长主持安排了本学期第一次语文公开课。<br></h3> <h3> 郭焕英主任作为第一位讲语文公开课的老师，给我们带了个好头！</h3> 郭老师不仅教的好，孩子们的习惯也好！认真负责的老师，积极踊跃的孩子！课堂真是精彩纷呈啊！<h3><br></h3> 看！语文组老师们学习的热情！<h3><br></h3> <h3> 下午，语文组的老师们开展了针对郭老师这节课的教研活动。</h3> <h3> 李国庆校长鼓励大家畅所欲言，吐故纳新，加强语文老师之间的交流学习。<br></h3> <h3> 王萍组长主持了这次教研活动！</h3> <h3> 郭老师先说了自己的教学设计。</h3> <h3> 教师之间针对郭老师的这节课各抒己见,这种讨论自由、灵活,没有被框死的议题,没有事先准备的发言稿,没有规定的时间与顺序。大家都说出了自己的所思所想，常有意想不到的“顿悟”。<br></h3> <h3> 实验小学热心的姜立喜老师，不仅评价了这节课，还为我们提供了她以前用过的前置性学习卡！</h3> <h3> 再看看我们学校这些有经验的语文老师，她们的话让我们这些后辈们受益匪浅！</h3> <h3> 教研活动使“一桶水”变为“长流水”,变为“源头活水”,是教学活动中不可或缺的,教师只有通过参加各种类型的教研,采的百花方可酿成蜜,否则就会固步自封,甚至夜郎自大。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>制作人:仙琳琳
审核人:焦秀芹，王萍<br></h3>