<h3>时间：2018年9月19日</h3><h3>地点：鸿运酒店</h3><h3>内容：国学经典诵读展示课、专家讲座</h3> <h3> 展示课</h3><h3>《送友篇》五年级
教者：龙峰实验小学 张雨</h3><h3>学生：龙峰实验小学 五七班</h3> <h3>一、导入
同学们，你们知道哪些关于离别的诗吗？（海内存知己，天涯若比邻；莫愁前路无知己，天下谁人不识君。）
今天我们就来学习三首送友的诗。
</h3><h3><br></h3> <h3>二、学习古诗
学习第一首<br></h3> <h3> （一）要求：
1、借助拼音读通
2、借助译文，了解诗的创作背景和内容。
（二）师生合作接读，读顺
要求：
1、生根据师的朗读速度来变化自己的朗读速度。
2、同桌拍手读。
（三）师说诗意，生根据师的解说说出诗句。
（四）懂得诗的意思后，读出感情。
（五）背诵。<br></h3> <h3> 学习第二首古诗<br></h3> <h3> （一）快速浏览，谁是贺宾客？（贺知章）你知道他哪首诗？《咏柳》
（二）借助拼音读通，师正音易错字：漾、逸。
（三）师生合作读，熟记（读出豪放感）
（四）分组读
（五）背诵<br></h3> <h3>学习第三首古诗<br></h3> <h3> （一）借助前两首古诗的学习方法自学第三首。
（二）找学生背诵
（三）三首古诗任选一首自己编曲唱出来。<br></h3> <h3> 三、小结
师生合唱《送别》<br></h3> <h3>专家讲座《苏东坡别样的诗意生活》</h3><h3>儋州市那大第五小学：李琼安</h3> <h3> 经典咏流传，让我们一起吟诵经典，吟唱经典，让经典之声传遍校园。</h3>