学习郭宏局长讲话精神

方子文

　　学习郭宏局长讲话精神

文/叠山学校 方子文
金秋送暖，果香氤氲，在这么一个共庆丰收的时节里，我有幸在叠山学校的入学会议上和教育同仁们一同学习郭宏局长讲话，学习之后感触良多，受益匪浅。
会议强调一所学校要做到：树立提高教学质量决心，下定决心全面从严治教。将本校的教学质量挺在办学的前列，努力办一个让学生开心、家长安心、社会放心的学校，在教育行业打造出一张靓丽的名片。有识之士会慕名而来，为叠山的教育锦上添花；莘莘学子能牵朋引伴，为叠山的明天再创辉煌；乡亲父老在茶余饭后，将叠山的硕果争相传颂……，那如何才能将这些期盼转为现实，我有这些思考：
备课做到精细全，效果达到优质高。一所学校教育的好坏不是凭空讲出来的，而是从教师们日常教学中尽情显现。教育的成功不仅体现在老师的教学上，而是体现在学生的有效学习上。在教授新知时，老师课上讲得津津有味，手舞足蹈，甚至有时还严重拖堂，下课后轻抿茶水润润喉咙，满意地拂袖而去，但很多学生在课后仍是一脸茫然，一头雾水，这样的教学便是“华而不实”的 ，这样的课堂只是老师自我陶醉的沃土，学生并未得到真正的享受，也未习得教师传授的知识。亦即教师在教学时要提高课堂教学效率，向课堂的40分钟要质量，这般高要求对我们新教师而言是一个拦路虎，但这是教育的底线，我将不断地努力夯实的教学基础，提升专业素养，广博文化学识，让学生享受课堂，快乐学习。
教师教人知识，更应教育为人。梁启超曰：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由”，中国的未来在少年，而少年的未来在教师，教书育人是教师最光荣的使命。德育被提升为教育的首要位置，更突出了育人的重要性，一个人拥有良好的品行比他的学识更重要，我们不希望培养出来的孩子对社会而言是一个定时炸弹，那我们可要成为千古罪人了，所以在孩童时代，为人师者要用良好的雨露浇灌这些幼苗，善于发现歪根并及时地将其扭正，为世界这幅美丽的画卷涂抹更多的色彩而不懈努力。教师在传道受业时，往往只是传授学科的知识，看到学生在操场打篮球时只是一味贬斥说那对学习有什么用？面对学生质疑答案时，也只是说那是标准答案不理不睬而抹杀学生的学习积极性。我们的教育，应先教会学生成为一个会思考的、有品德、有思想的人，而在他们懵懂的年纪，这一切充满希望的萌芽就被扼杀在襁褓之中，更无重浴雨露天泽之日。教师要做学生的引路人，帮助其在求学生涯之旅中平安、快乐地行进着。
作为一个刚入职的人民教师，教学上的压力有时让人喘不过气，而在学习完郭宏局长的讲话后，双肩的担子仿佛又重了几分。但这些压力都将化为我们在教学生涯之旅中的催化剂，让我们更快速地找到自己最精准的定位，最有效地找回自己的最佳状态。认真工作，踏实教学，这将是我今后努力践行的工作准则，期望用此信条能自豪地回应这个问题：今天教给你一个孩子，明天还我一个怎样的青年？