传雅美之音，承传统之魂 ——济南市盛福实验小学济南市教育科学十三五重大课题中期报告会

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　　环顾四周，朦朦胧胧，丝丝细雨罩住地上万物。秋天的第一场雨，细细，柔润，敲打着大自然的万物，不紧不慢，很有节奏。伴随着这场交响乐，济南市盛福实验小学开展了济南市教育科学十三五规划课题《小学传统文化教育整体规划与实施研究》中期报告会，让人感觉别有一番韵味。

　　弘扬传统文化，传承中华文明，是时代赋予每个教育工作者的神圣使命。济南市盛福实验小学在高红燕校长的带领下，致力于传统文化的研究，2016年12月，“小学传统文化教育整体规划与实施研究”立项。2018年9月18日，济南市盛福实验小学邀请了济南市课题管理与指导库专家，历下区教科室姜仲平主任，乔斌老师，济南市历下实验小学邵巍主任到场指导，济南市盛福实验小学20余位领导及骨干老师参加课题期中报告会。

　　中期报告从理念先行——确立“雅美教育”办学理念、课程领航，文化寻根——建立传统文化课程体系、课堂打造，德智相融——打造雅美课堂、活动承载，浸润心灵——做到知行合一、文化熏陶，情理共生——创建“雅美校园”文化、评价激励——开发多元化评价及激励机制等方面对开题以来学校所做的工作进行了阐述。随后学校8位课题组成员针对各自承担的模块进行详细介绍。

　　与会的三位专家对济南市盛福实验小学本次的中期报告会十分赞赏。邵巍老师表示：从老师的汇报能够看出学校把课题做到了实处，扎实有效，具体可行，雅美教育理念贯穿于学校的方方面面，可谓“润物细无声”，从中看到了贵校的情怀，真如髙红燕校长所说“一草一木会说话，一砖一瓦皆育人。”乔斌老师对盛福实验小学的老师们提出了更高的要求：课题不仅仅是你做了什么，更是要体现你做的事情背后的思考和更多的认知。确定核心概念的界定，明确雅美传统文化课题与学校的雅美理念之间的关系。

　　最后姜仲平主任总结：从汇报中能看出学校的课题几乎是全员参与，贯彻学校管理的始终，也助推了学校的发展。在日后希望能够将本课题继续往前走，成为成就学校品牌的课题，希望盛福社区在济南市盛福实验小学带动下，既有雅的涵养，又有美的彰显。

　　专家的指导让参会的老师受益匪浅，更进一步明晰了课题下一步研究的思路，课题组将吸取专家的建议，进一步将中期报告进行修改与完善，将课题做得更加精细，把课题做成学校的品牌文化。