<h3>“三笔字”和“普通话”是教师必备的教学基本功。为提高及规范教师三笔字书写水平,增强普通话意识。英语组决定举行基本功比赛。</h3><h3>方案如下:</h3><h3>一、参赛对象:全体英语教师</h3><h3>二、比赛内容:钢笔字与粉笔字、普通话朗诵</h3><h3>三、比赛时间:2018年9月13日(星期四)下午3:00开始</h3><h3>四、比赛地点:英语组</h3><h3>五、比赛方式:</h3><h3>1、比赛采用现场书写的方式进行。</h3><h3>六、比赛要求:</h3><h3>1、毛笔字、钢笔字与粉笔字均按楷书(规范简体字)书写,参赛教师要避免污染场地环境。</h3><h3>2、比赛用纸、粉笔、小黑板学校提供,教师请自备毛笔、钢笔。</h3><h3>七、书法比赛评分标准:</h3><h3>1、在书写范围和指定时间内完成书写内容。</h3><h3>2、字体规范,准确、符合结构要求、有美感。</h3><h3>3、字体端正,字体匀称,大小适中</h3><h3>4、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。</h3><h3>5、字迹不得潦草,不得有错别字。</h3><h3><br></h3> <h3>我们比赛的成绩是次要的,关键是老师们要重视此次活动的目的,给学生以优异的榜样示范,希望通过本次活动,青年教师真正认识到教师基本功的重要性,树立“学高为师,身正为范”的良好意识。</h3> <h3>老师们奋笔疾书!</h3> <h3>👀看看我们的成果吧!</h3> <h3>书法是民族传统艺术之一,在重视加强素质教育的今天,开展书法教育具有深远意义。 </h3> <h3>练习书法可以提升自身审美素养。 审美素养是一个文素质的重要内容。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画,更像音乐,像舞蹈,像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。</h3> <h3>教师,经常跟粉笔打交道,粉笔是教师课堂教学时用的笔,遇到板书好的老师使学生的幸运。</h3> <h3>熟能生巧!这话一点不假!</h3> <h3> "你我都讲普通话,情同手足胜一家。”我组英语教师饱含激情,抑扬顿挫的经典诵读,将他们的风采推向了极致。</h3> <h3> 为时一个小时的比赛结束了,老师们在轻松活泼的氛围中完成了比赛。我组推荐刘俊萍老师和房桐老师参加校级复赛!祝他们成功! 虽然活动形式很简单,但老师们从中也学到了很多:人生每一天都是赛场,我们在与昨天的自己追逐着,进步着。愿我们的每一位教师都越来越优秀!</h3>