<h3> 《纲要》中指出，三岁幼儿在艺术活动中“能初步感受周围生活中美好的人、事、物和艺术的美”，“愿意参加艺术活动，在活动中情绪愉快”，“大胆表现自己的情感和体验”。因此教师要发挥艺术的情感教育功能，重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向。</h3><h3> 小班刚入园的孩子，同伴之间还没有建立深厚的情意，言行举止不亲密，彼此间还比较生疏。因此这个阶段的幼儿应多开展有益于情感交流的活动。</h3><h3> 今天上午我们小七班开展了音乐活动《两只小小鸭》，通过模仿鸭子间互相亲嘴的动作和愉快的歌唱，向同伴表达自己的情感，达到交流的效果。活动是以游戏情境贯穿，通过幼儿模仿小小鸭学本领、交朋友来达到活动目的。</h3> <h3>听，谁在说悄悄话☺</h3> <h3>两只小小鸭，
亲亲小嘴巴呀，
说啥悄悄话，
说啥悄悄话。<br></h3> <h3>我们交个朋友吧！</h3>