<h1><b><font color="#ed2308"> “教而不研则浅，研而不教则空。</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 为不断提高语文知识素养，提高教师教育教学水平，建桥学校升阳校区六年级语文组，每周教研积极有序进行中……</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>第一环节:学生作业设置与批改</b></font></h1> <h3> <font color="#b04fbb"><b style="">教研组长郝淑云老师，对学生作业的设置与批改，做出明确的要求</b></font></h3><h1><br></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>1.读书笔记以活页纸的形式，字数在一张半左右，评阅以优良的方式</b></font></h1><h1><font color="#39b54a"><b>2.作文以活页纸的形式，抓书写，划等级，看内容，打分数</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00">“</font><b><font color="#ff8a00">授人以渔不如授人以渔”</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00"></font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">教授学生一种“打鱼”的方法，老师必须将要领熟记于心，所以每次教研，老师们都以认真负责的态度，用心记录，认真做笔记</font></b></h3> <h1><font color="#39b54a"><b>3.钢笔字，两课一批，画双圈，写日期</b></font></h1><h1><font color="#39b54a"><b>4.毛笔字，字帖描红，多加练习</b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b>俗话说“心正则笔正”，亦或“字如其人”，我们深知书写对于学生的重要性，教研中强调，作为老师，必须严格把关学生书写质量，提高学生书写水平。</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">第二环节:评课</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>李文清老师，对本周示范课《詹天佑》，再次点明自己授课思路</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 重点抓住詹天佑修筑铁路遇到的困难，以及采取的解决措施，引导学生以标题的形式加以概括。围绕中心段，中心句展开课文，引导学生感受詹天佑的爱国情怀。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 大家踊跃发言，积极探讨，让我们更加深刻地感受到，李老师的示范课，授课思路清晰，课件简单明了，绘图与讲课相结合，生动形象，引导有方，是一节难得一见而令人难忘的优秀示范课！！</font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> 教研，是一场修行。每次教研，都是一次学习，一次成长。</b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 一个人可以走的快，一群人方能走的远。在语文教研路上，我们结伴而行，为自己的教学增加了养料，为语文的教学注入了活力！</b></font></h1>