国培计划(2018)专职培训团队研修项目——幼儿园教师培训者研修项目B班2组学习记录

九思

<h3>收到国培通知,高兴、犹豫、观望、期待…………</h3> <h3>第一天的活动,我们组建了自己的团队,真幸运!我们组有两位男士!</h3> <h3>我们的组名“雄鹰队”!</h3> <h3>我们希望能顺着应彩云老师的“孩子是天我是云”,努力呵护好雄鹰在天空自由翱翔!</h3> <h3>我们听讲座,认真记录!</h3> <h3>我们外出参观,临时的一家人,相互照应很亲近!</h3> <h3>参观的幼儿园都是有特色的,有内涵的!</h3> <h3>“一家人”要留张“全家福”!</h3> <h3>课后,我们的生活也是相当精彩!</h3><h3>一起聚餐,一起逛海心沙,一起骑单车……回归年轻时代的感觉还是挺好!</h3> <h3>这是我们每日上课必走的路,虽历经“山竹”,但依然美丽!</h3> <h3>为了共同的成长,为了美好的愿景,我们聚集在广州!</h3> <h3>我们是相亲相爱的学前一家人!</h3> <h3>我们快乐学习每一天!</h3> <h3>我们是亲亲热热的一家人!</h3> <h3>广州,培训者国培接近尾声,回顾中还是有不少感慨,首先进入脑海的便是这5个词: 1.相识——从学习手册中姓名单位的初识,到见面后名字与人的对号,各地同行的识得是此行最丰厚的收获! 2.相聚——无论是乘飞机,还是坐高铁,我们从各地聚集在了一处,那就是广东二师,相聚虽短,但透过国培的整体,见到了广州高校与广东学前的做事风范,细节处有内涵! 3.相知——班级,小组,学习,参观……我们用最快的速度相互熟识,并相互了解,逐渐建立了相互的信赖,此行友谊常在! 4.相处——听课,探讨,出行,留影……时间不长,但大家相处中却有着不言而喻的默契与包容,这样的缘份值得持续! 5.相长——城市不同的地域优劣,多年经历的经验互通,你我疑惑的共同寻真……无论是讲课的老师,还是分享的同伴,或是听课的大家,这一段短短的学习与生活经历,无疑是教学相长的彼此成就! 国培的我们相聚的时刻有限,但共同的学习会一直在路上! (湖北省十堰市教科院 彭丽华)<br></h3>