<h3> 动手操作是幼儿最喜欢的活动，幼儿亲自动手操作既可以培养幼儿自主学习的兴趣,激发幼儿的好奇心,发展幼儿的自信心、主动性、独立性和创造性,又可以提高幼儿在活动中发现问题和解决问题的能力。<br></h3><h3> 优美的班级环境创设，不仅需要老师的创意和制作，同样也需要幼儿的参与。</h3><h3> 老师和幼儿一起动手布置属于自己的小天地，才会更珍惜更友爱。</h3> <h3> </h3> <h3> 我们认识了需要装饰"创意间"的小工具，想想自己装饰自己的作品墙，就很开心😃</h3> <h3> 终于告诉我们怎么"沾、沾、沾"，已经等不及了！！！</h3> <h3> 带上一次性手套就不会弄的满手都是了，好放心呀，第一根你来，第二根我来……我们不挤！</h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;"> 我只想沾的更完美，使小木棍的衣服更漂亮，哈哈</span></h3> <h3> 我们这么多的小木棍已经穿好衣服啦，你们那边会不会比我们快？</h3> <h3> 我们发现了一根长木棍，放不进去怎么办？一点一点的沾，总会有办法的。</h3> <h3> 我们正在专注的给小木棍穿衣服，不受任何干扰。<br></h3> <h3> 快来看，这是我们一起和老师完成的"创意间"，有没有找到我们操作的小木棍在哪里？以后我们的作品就有家啦，好开心，我们会很珍惜的！<br></h3>