<p style="text-align: left;"> 行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
在新的学年里,梁山县第四实验小学把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点,以“小学生行为规范守则”为主要内容,从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。</h3><p style="text-align: left;"> 古语曰:没有规矩,不成方圆。为了培养同学们在上学期间养成良好的行为规范,四年级的老师们在周一班会上给各班同学们进行了一场关于小学生行为规范教育的班会课。对于这次的小学生行为规范教育课,同学们受益匪浅。来!让我们一起目睹一下上课的精彩瞬间。<br></h3> <h3> 看!我们四年级的同学们着装整齐,坐姿端正,目不转睛地看着老师的讲解。<br></h3> 各位班主任老师还让学生代表主动交流自己的习惯养成的经验,通过分享优秀经验整体提高了班级同学的行为习惯养成能力。<br><h3><br></h3> <h3> 四年级的同学们正在重温小学生行为守则。通过这次的主题班会课,同学们明白了行为规范对于自身成长的重要性。
</h3><h3><br></h3> <h3> 通过此次活动,提高了学生的行为规范意识,增强了学生的组织纪律性和集体主义观念,为帮助学生养成良好的和生活习惯奠定了思想基础。<br></h3>