<h3> 俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶言一声暑天寒。”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励的话。作为教师，首先要看到孩子的进步， 同时也要让孩子看到自身的智慧和力量。</h3> <h3> 其实表扬和鼓励孩子并不难，只要我们从孩子的实际出发，把孩子的今天和昨天相比，你就会发现孩子是在不断成长进步的。</h3><h3> 在活动课上、简单劳动、游戏或其他活动中，教师要多多鼓励孩子有目的的观察、思考，让幼儿与外界多接触，从而放松身心，在潜移默化中学习知识，很自然的孩子就进步了这样教师就可以对认真、能积极思考的幼儿多表扬，这既激发了这样的幼儿的学习积极性，对其他幼儿也起了一个正向引导的作用。还有对孩子的鼓励，不一定必须用语言表现出来。老师满意信任的目光，亲切喜悦的笑脸，都会给孩子带来力量。他们从老师的表情中知道自己做对了，“啊，我进步了老师多高兴呀。”于是孩子在盘算着，怎样让老师更高兴，不用你唠唠叨叨的数落孩子，他们自己会给自己提出进一步的要求，这样孩子会在鼓励声中一步步向更高的水平攀登。</h3> <h3> 让我们用真诚的鼓励来帮助孩子，让我们用赞美的语言来表扬孩子，我们希望他们成功、进步，但是我们也应该允许他们失败，留给他们一定的时间和空间让他们重新站起来，这样孩子才会在我们的掌声中走向成功。</h3>