<h3>一只理想是当画家的佩奇</h3> <h3>思维激发，每个小朋友都要发言并在黑板上记录下来</h3> <h3>苏彦恒小朋友善于用元素结合的方法，把想到的元素拼接到一起</h3> <h3>这是一只冠军佩奇，登上领奖台，胸前是一枚金牌，天上飘着彩带！</h3> <h3>苏冠宇小朋友画了一只医生佩奇</h3> <h3>下面的小点是从佩奇口袋里掉出的药片，手中还有一支针管。</h3> <h3>胡子航画的也是一只冠军佩奇，而且是跑步冠军，站在领奖台上，手中有奖杯，身后是彩色的跑道。</h3> <h3>还给跑道编了号😁子航为了画佩奇修改了很多次，直到画的差不多才肯涂颜色。</h3> <h3>王子聪画的是佩奇的弟弟乔治，子聪想让乔治和自己一样跳街舞。</h3> <h3>左下角有一个录音机，天上有音符，他说舞蹈班的录音机就是这么小，不能再画大了😄而且在后面框了一面大镜子，说明了子聪仔细观察了生活</h3> <h3>谢晨熙画的是爸爸猪，想让爸爸猪踢足球</h3> <h3>在草地上，左下角是球门，右下角是足球！</h3> <h3>丰静怡画的仙女佩奇，她说想让佩奇变成仙女，女孩子的梦想果然很梦幻，还给佩奇配了魔法棒和翅膀！</h3> <h3>嘉嘉小朋友最喜欢去海洋馆看美人鱼了！不出老师所料，嘉嘉举手告诉老师说想让佩奇长大了变成美人鱼！于是嘉嘉就把佩奇的下半身画成了人鱼的样子！</h3>