【韩伟名师工作室】教学见真知，英语显魅力——第八届全国农村及少数民族地区中小学英语课堂教学研讨会小札

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　　金秋九月，第八届全国农村及少数民族地区中小学英语课堂教学教师发展研讨会于2018年9月17日在英雄城南昌拉开了帷幕。来自全国各地的六百多位英语老师和专家齐聚在南昌一中，共话中小学英语教育教学，交流教学心得。我们赣州经济技术开发区一行4人，为了共同的教育事业，提高个人素养、充盈教学方法、开拓教育理念，相约军旗升起的英雄城。

研讨会日程安排

　　出席开幕式的领导和专家:教育部中国教师发展基金会原秘书长杨春茂、国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长包天仁、江西省教育厅教研室主任杜侦、国家基础教育实验中心外语教育研究中心学术委员会副主任许时升、江西省教育厅教研室教研员温爱英、黑龙江省教育学院教研员于钢等。

　　开幕式之后，著名中小学英语教育家许时升进行了精彩的讲座《Productive Skills in Language Teaching（classroom activities）》。许时升专家从英语教学的方法,理念等方面强调了教学过程中输入和输出的重要性，即不断地“输出—输入—输出--输入……循环往复。输入和输出，虽然有先后顺序，但二者不是截然分开的，如果不输出，输入就没有意义。一线教师如何设计课堂活动，如何评价学生。许时升专家提出教师在设计课堂活动时，要考虑到自然真实和可理解性，设计的活动要与学生的生活学习等方面相关，要鼓励学生观察发现和意义的建构，设计活动要给予学生主动性和体验性，强调学生对学习内容目的性的意识，活动的层次性支撑学生的理解过程。
许时升专家的讲座理论联系实际，给一线教师提出了宝贵的指导性意见，让与会的教师受益匪浅。满满的干货让教师们收获满满。

　　接下来由现任国际英语外语教师组织国际英语外语教师协会中国分会会长、国家基础教育实验中心外语教育研究中心秘书长、四位一体教学法创始人包天仁教授给作了精彩的讲座《20 Myths in China's ELT》。包教授用他幽默风趣的话语给我们分析了中国英语教学存在的误区并提出了宝贵的建议，如在课堂教学中教师不应一味追求课堂氛围滥用课堂活动，而应适当地运用pairwork和groupwork来真正提高学生语言运用能力，引起了在场所有老师的深思。

下午精彩纷呈的说课现场

15位来自全国各地的老师进行说课比赛。

　　精彩的现场说课展示结束后，于钢老师对15位说课老师的课例逐一进行点评。于钢老师首先对参赛选手的整体素质进行了肯定，并从教学目标的设定，教学活动的安排，教学方法的多样性，教学评价的有效性及情感教育的培养对每位说课选手进行了的点评并提出了建设性建议。接着，于钢老师就如何把教学内容具体化和如何设计学习活动与参会老师们进行了探讨。于钢老师提出要根据学生的认知水平，把教学内容具体落实到学中。教学的重点落实到文本，应深入解读文本，挖掘文本。设计学习活动的输入练习到输出练习时，应为学生后面的产出做好铺垫。此外，于钢老师建议说课比赛时，比赛老师应该把文本信息在ppt上展示出来，还特别提到说课要避免面全高大。于钢老师的精彩点评让一线教师们醍醐灌顶！

　　接下来的两天，将有17位来自全国各地的老师们进行现场授课比赛，期待他们的精彩表现吧！

　　9月18日，现场授课比赛如火如荼的进行。今天有7位选手现场授课及课后反思。上午比赛课型是语音词汇课和语法课会。下午的比赛课型是听说课和阅读课。

　　首先是由来自海南的陈晓晓老师带来的一堂语音词汇课。稳重大气的陈老师以几副生动形象的食物图片以旧引新带着孩子们进入到了语音词汇的学习。

　　第二节课青海的刘玉平老师用爱心和耐心给学生带来了一堂精彩的听说课，让学生在轻松活跃的氛围中掌握知识。

　　语音词汇课后，吉林省教育学院教研员吴晓威老师进行了精彩的点评。吴老师对这两堂语音词汇课的亮点给予了充分的肯定，同时指出了不足。他说在一堂语音课中教师应先思考语音教学教的是什么，到底是教教材还是用教材教；同时指出正确掌握语音知识是初中教学的重点，教师应有效示范指导，不应对学生过多干扰。

　第三节课，贵州遵义第11中学美丽温婉的周小娅老师带领学生乘着梦想的翅膀，畅想美好的未来，激发学生为了梦想而努力奋斗。

　　课后于钢老师点评学习是接触体验理解的过程。语音教学要有完整的系统的教学计划，把握好有效设计和教学目标。
语法课要呈现目标语言的框架，要进行目标语言的操练。

下午的现场授课比赛现场

　　来自哈尔滨第六十九中学的陶晶老师通过创设情境，激发学生积极参与到课堂中来，给我们带来了一堂非常精彩的听说课——《Do you have a soccer ball?》

沈阳市沈水实验学校杨帆老师给我们展示了一堂扎实系统，动静结合，清晰实在的英语听说课。

唐山第13中学的美丽大方常丽老师以健康为主线，引导着孩子们进行阅读教学，孩子们的健身操让课堂动感十足。

　　第八节课是来自由北京师范大学附属中学的马骏执教，老师们都在惊叹于他的沉稳的课堂掌控能力！

看，孩子们的表现也非常精彩……

　　下午精彩的现场观摩课展示结束后，来自海南省教科所教研员吴晓老师对四位上课老师进行精彩点评。吴晓老师首先肯定参赛选手的课堂亮点，她说，四位选手准备充分，能够深入解读文本，设计课堂活动能够基于学生。并对听说课和阅读课两类课型提出了宝贵的意见，吴老师说听说课要注意小初的衔接，从词汇到句型再到听说，注意听说课与会话课的区分，要多思索听说课的内涵与外延。对于阅读课，吴老师指出，上课老师要引导学生如何skimming,scanning,fast-reading,以及careful-reading,思考用什么方法能让学生更好的理解阅读文章。吴晓老师的精彩点评得到了全体老师热烈的掌声。

　　感谢国家基础教育实验中心外语教育研究中心举办这次活动，为我们广大的一线教师开启了学科交流之窗，实现了交流互建，智慧共生。希望的田野，已经开满了鲜花，请带上我们的初心决心和匠心，以思考者、践行者、倾听者、学习者的姿态，在我们教研教学之路上启航前行，诗和远方的目标一定会到达。

赣州经开区韩伟名师工作室成员：
刘春梅 李冬华 曾育红 黄建珍 张苏娟
刘志忠 李仕云 刘祎娴 章倩妮 张晓露
高 彬