<h3> 随着新学期的到来,一批新面孔加入英德市小学英语教育的教师团队。为了让新教师明确自己的使命和责任,了解教学常规要求,尽快进入教师角色,提升教育教学水平,融入到英德教育这个大家庭,英德市教研室开展了英语科新教师岗前培训活动。</h3> <h3> 活动第一项:走进大数据时代。学生学习模式正走向个性化与便捷化,合理利用智能手机APP,为辅助学生英语学习提供了新的学习方式。“一起作业网”英德区负责人曾志强向新教师介绍一起作业网的功能及使用方法,为新教师们提供了“互联网+”辅助实现课堂教学高效化的途径。</h3> <h3> 活动第二项:起航、扬帆。英德市教研室卢小燕老师进行讲座。</h3> <h3> "认识我自己”(Who am I?Know ourselves.)卢小燕老师引导新教师们思考“我是谁?”为新教师明确自身定位及做好职业规划指明方向。</h3> <h3> 睿智、自信、从容、幽默(intelligent, confident,composed, humorous,)--英语教师需具备的特质。</h3> <h3> 共赏教学版《心太软》。耳熟能详的旋律,贴合教学工作的神曲引发新教师共鸣。</h3> <h3> "认识学生"(Know our children)。卢小燕老师指导新教师如何从语言学习者特质(Imaginative; Focus on meaning first; Use language creatively; Learn by doing.)选择有效教学策略(Play games; Songs, rhymes and chants; Story-telling; Acting; Role play; Assessment,)。</h3> <h3> " 告诉我,我会忘记;可演示给我,我可能会记住;但让我参与其中,我就会理解了"。(Tell me and I will forget, show me and I may remember, involve me and I will learn.)卢小燕老师与新教师们分享蒙氏教学法。</h3> <h3> 兴趣、信息沟、冲击力、互动高效课堂4I标准。(Effective class 4I standards:Interest; Information; Impact; Interaction)</h3> <h3> 卢小燕老师与新教师们交流“导、思、议、展、评、检+练”导学案模式。</h3> <h3> 活动第三项:分享、讨论。英城街中心小学张惠燕老师与新教师分享听说课、阅读课、语音课等不同课型的教学设计创思,为新教师的教学研究打开思路。</h3> <h3> 活动第四项:合作、探究。新教师分组讨论,设计课例。</h3> <h3> 奋斗的青春最美丽,愿新教师们开拓进取,不断创新,尽快成长为一名出色的英语教师,用青春、智慧和汗水共筑美丽的教育理想。</h3>