【充国视线】

【充国视线】

　　孜孜不倦育新苗 风雨同舟共成长

——充国小学教育教学工作纪实

开学伊始，我校教育教学工作在紧张而有序地进行着，所有教师都能以高度的事业心和责任感积极投入到工作和学习中。
在教师极度紧缺的情况下，在学校领导和教导处的协调安排下，我们充国小学的全体教师能够顾全大局，不计个人得失，勇挑重担，通力合作，使教学工作迅速步入正轨。

　　为了促进学生的全面发展，我们攻坚克难，努力开足开齐课程，每位教师都是班主任，语、数教师同时承担两个班的主课教学及音、体、美等课程教学工作。尽管如此，老师们依然以最饱满的工作热情投入到教学中，不喊苦，不叫累。

　　教学工作是学校的中心工作，备课是提高教学质量的根本保证，是教学工作中最重要的一个环节。我校教师在教导处的全面指导和安排部署下，采用“集体备课”模式，在备教材、备学生、备学情等各环节深钻细研，集思广益，精心备好每一堂课。

　　课堂上，教师们都能精心准备课件教具，充分利用多媒体教学手段，以学生为主体，课堂气氛活跃，教学秩序良好。同时针对学科特点对学生进行学习习惯的培养，学习方法的指导。

　　下课后，教室里仍然能看到老师们忙碌的身影，他们或批改着一摞摞的作业，或不厌其烦地给学困生讲解没有听懂得问题，给予他们更多的关爱。

　　为了上好每一堂课，提高课堂效率，教师们不辞劳苦，放学后依然留在办公室里，在集体备课的基础上进行二次备课，分享教学的点滴经验。

　　在教学常规落实上，教导处重点抓好教师的备、批、辅、考、研。查课、查教案，查作业批改，查家庭作业布置，全面客观评价教师的常规工作，做到教学常规工作检查常态化。

　　“积跬步，以至千里，积小流，以成江河”，我校教师将博他人之长，扬个人风格，脚踏实地，鼓足干劲，实现我校教师专业化成长，向科研兴校迈进更坚实的一步。