潼溪小学普通话推广周 语言艺术进校园

Sunny

中国地大物博，人口众多，有着悠久历史的文化传统，是个多民族多语言国家。普通话作为汉民族的共同语言，是现代汉语的主体，已经成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。大家都知道，语言是交际的工具，语言不通必定会防碍人们的正常交往。而各地的方言隔阂，阻碍了人们的正常交往。人们要消除方言隔阂，就必须学习普通话这一法定的共同语。2018年9月14号潼溪小学组织全体师生开展了普通话推广活动。本次推广活动形式多样，内容丰富，效果极佳。

开展的活动主要有：

1、一二三年级“讲故事比赛” ， 四五六年级“文章诗歌朗诵比赛”。通过此次推普活动，提高了孩子在日常学习生活中说普通话的意识。

同学们准备充分，全员积极的参与，争着抢着上台表现自己。

各班班主任、任课老师在教室主持活动。

14号下午岳阳县语言文字艺术专家李娟、岳阳县教育局督导室专家领导杨谦主任、岳阳县语言文字艺术专家县特教学校李维主任来我校指导孩子使用流利标准的普通话进行交流以及有感情的朗读文章、讲故事。出席此次讲座的有优秀学生代表以及部分教师。首先由岳阳县语言艺术学会会长、岳阳县教体局督导室领导杨谦主任讲话。

我校方主任对此次推广普通话活动作出重要讲话。指出我们在日常学习生活中应当使用普通话进行交流。

岳阳县语言文字艺术专家，筻口镇中心幼儿园副园长许一平主持活动。

岳阳县语言文字艺术专家李娟对学生进行示范教学。

专家进行示范教育，范读作品。

我校老师们非常认真地对待此次普通话推广活动。

三年级一班的学生大胆地上台做自我介绍，大方地向我们叙述着他准备的故事。

这位二年级的小女孩讲的故事生动、形象、详细，一看就是做足了准备。

你瞧！我们五年级一班的学生在这么多同学、老师面前丝毫不怯场！大胆的举手上台，流利、自如地向我们娓娓道来。

我校蔡靓鸾老师对学生进行点评。

我校张艺璇老师、姚焕慧老师朗读作品。

岳阳县语言文字艺术专家、县特教学校李维主任范读文章，情感 、动作、表情相结合读出了让我们身临其境的感觉。指导孩子读文章要把自己投入到文章中去，有感情的朗读，同时还应注意语速语调。

同学们听的非常起劲！相信在老师的指导之后大家一定都有所进步！

普通话是加强素质教育的需要。素质，是知识、能力和良心修养的综合反映。语言文字是思维表达的工具、文化知识的载体和交际能力的依托，因而是素质构成与发展的基础，是文化建设的必要条件。

如果教师用自己家乡方言上课，那就会影响教师家乡以外的众多学生的听课质量。此外，普及普通话还具有政治、经济、文化等多方面的意义。为此，国家将每年的9月的第三周定为（普通话宣传周），让更多的人自觉认识到作为中国人应当说普通话。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映，也是促进交流、扩大交往，寻求自我发展的重要条件之一。总之、学好普通话，是构建和谐社会、提高全民素质的具体行动。行动起来，说好普通话，从我做起。

作者:王咏