<h3> 活动简介</h3><h3> 为了更好地实施素质教育，深化艺术改革，我校开设兴趣班特色教学，丰富了学生的课外生活，全面提高学生的艺术素质，电子琴教学的趣味性促进学生的兴趣，兴趣是一种特殊的意识倾向，是动机产生的重要原因，有了兴趣学生才能乐学、主动学、认真学，在学习中获得成功体验，更易于激发他们浓厚稳定的兴趣，使整个心理活动积极化，有助于磨炼学生的意志，培养能力。</h3> <h3>2018年9月14日学习内容</h3> <h3>学生练习中</h3> <h3>学生感言，真是让老师哭笑不得</h3> <h3> 学生是需要被肯定的、鼓励的，积极的引导的启发能对行为起到刺激和造型作用。作为老师就必须在教的过程中以充分的耐心、爱心和热心把吸引孩子兴趣作为重要目标，即使指出不足之处，也应该以启发和正面指导来达成教学目的。这节课的知识点比较多，学生的基础薄弱，学习起来有点吃力，下节课老师会根据同学们的实际情况布置讲授知识点，尽量让学生都能掌握当天的学习内容。</h3> <h3>学生练习中</h3> <h3>教师指导</h3>