写好粉笔字，夯实基本功--海南省农垦直属第二小学教师粉笔字培训

周老师的诗

书写

教师

粉笔

笔画

培训

李毓伟

老师

练习

用笔

海南省

　　为了激励教师练好粉笔字，夯实教学基本功，在教学中正确规范地书写汉字，提升教师的综合素质。2018年9月14日下午4:20，海南省农垦直属第二小学特邀知名教师硬笔培训专家李毓伟老师到现场给教师们指导粉笔字。此次校本培训由教导处魏文生副主任主持。

　　李毓伟，云艺练字创始人，海口市秀英书法协会理事，知名教师硬笔培训专家，首至教育金牌书法教练。原海南省农垦中学语文教师、书法教师、海南省教师资格面试考官、海南省语言文字专家库专家。

　　张学秀校长、陈尔承副校长等领导以及各位教师们都在认真聆听和学习。

　　李毓伟老师在培训会上首先谈论了写好一手漂亮的粉笔字的重要性，不仅可以在课堂上唤起学生的共鸣，工整、漂亮的板书更是课堂教学中重要的环节。除了教师在课堂上的“表演”以外，板书往往是不可或缺的因素。总的来说，写好粉笔字是每一位教师不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功！

　　接下来，李毓伟老师提出了写好粉笔字的三大要素，即笔画、结构、章法。

首先，从笔画开始讲解，李老师用讲练结合的方式，先讲解笔画的写法，再亲自手写示范。通过示范正确和错误两种写法的方式，提高教师们对基本笔画的把握和审美意识。其次，李老师通过书写“口令”的形式，让参加培训的老师们反复练习同一个笔画。

具体培训内容如下：

一、执笔和用笔  

用笔的“三个角度”和“一个距离”

1.握笔姿势与黑板夹角

2.粉笔横切面的角度

3.用笔的旋转角度

4.笔尖与手指的距离

　　握笔姿势与黑板夹角

　　粉笔横切面的角度

　　用笔的旋转角度

　　笔尖与手指的距离

　　用笔要点

二、字体的结构

五字诀：和、变、让、稳、势

　　“和”：

所谓“和”，指的是在书写同样或者类似笔画的字时，笔画的间距要保持一致。例如书写“三”字和“川”字，在书写的过程中，三字的每一横间距要保持一致；川字的撇和竖也要保持同样的距离。

　　“变”：

所谓“变”，指的是在书写同样或者类似笔画的字时，笔画的书写要有变化，不能雷同。例如书写“三”字和“王”字，在书写过程中，三字和王字的每一横长度不能一样，要有长短区别。这样的字才显得美观且不呆板。

　　“让”：

所谓“让”，指的是在书写上下、左右等结构的字时，上和下，左和右，里和外的部分要有高低、大小、长短的区别。结构的部分不能高低齐平、大小一致。例如书写“即”字，在书写过程中，左边的部分和右边的“右耳刀”高度不能齐平，这样书写才显得字不呆板。

　　“稳”：
所谓“稳”，指的是在书写时，字要有重心，即“横平竖直”。

　　“势”：
所谓“势”，指的是在书写时，每一个字都有“主笔”。要想字有气势，就要突出“主笔”。例如书写“式”字，在书写过程中，斜钩是主笔，要突出主笔，可以稍微把斜钩写长一点，这样写出来的字才有气势。

　　李毓伟老师采用讲练结合的方式，通过自己的讲解，最后由参加培训的教师动手练习书写。李老师还采取了“喊口令”的方式指导教师们练习书写。

　　吕鹰副校长、教导处谢冬生主任、德育处郑源真主任在认真练习粉笔字。

　　教师们在认真的练习粉笔字

　　经过一个多小时的培训和练习，教师们今天收获颇多。培训结束，张学秀校长代表全体教师对李毓伟老师表示深深的感谢。希望老师们学以致用，更好地服务于教育教学。期待李毓伟老师下一次精彩的讲授……

文字编辑：周诗贤

摄影：周诗贤 魏文生
审核：魏文生