<h3> 为了深入推进高效课堂活动的开展，九月开学季，我们学校便在学校教科室的布置安排下，开始了本期的“三位一体”教研活动与“公开课”活动，旨在通过说课，听课和评课环节，使新分配的特岗教师尽快适应教学需要，尽早进入角色，也为老教师提供一个展示自己才华的平台，为新教师传经送宝，第一周，大家信心满满，教育活动开展的如火如荼……</h3> <h3>王娟老师，毕业仅三年的特岗教师，今年担任九年级毕业班两班语文课，她信心满满，本周语文学科的三位一体课由她承担，课堂上，她声音洪亮，仪态端正大方，具有较强的课堂驾驭能力，她为本期教研活动的开展带了个好头。</h3> <h3>语文组的全体教师在认真听课中</h3> <h3>刚听完课，语文组的老师便集中在会议室进行评课活动。</h3> <h3>大家在讨论着，学习着。</h3> <h3>王娟老师的研讨表</h3> <h3>课后反思材料</h3> <h3>本周公开课活动有我校副校长，教导主任王发成老师承担，王老师从教多年，教学经验丰富，王老师也是我校唯一一位市级骨干教师。在接到公开课任务之后，王校长思想高度重视，他召集数学组老师进行说课活动。</h3> <h3>他们讨论的热火朝天</h3> <h3>全校老师集中在教室听课</h3> <h3>认真填写听课记录的年轻特岗教师</h3> <h3>王老师的课激情澎湃，注重对学生进行学法指导，上课精讲多练，学生大量参与课堂活动，教学效果较好!</h3> <h3>综合组的三位一体课由武伟香老师承担，在组长丁瑜的组织下，综合组正在进行说课活动。</h3> <h3>由武老师谈上课心得</h3> <h3>听过课后，综合组迅速展开评课活动。</h3> <h3>千里之行，始于足下，良好的开端等于成功的一半，为学生的发展奠基，为学生的幸福负责，这是我们官坡二中人一致的心声!</h3>