<h3> 2018年9月11日上午是正式开始学习的第一天，100名教师抵达上海仙霞高级中学，受到仙霞高级中学领导热情欢迎，老师们参加了学校信息研究主题讲座，并参观了仙霞中学的物理信息化建设和地质小公园，了解仙霞中学学生学情。<br></h3> <h3> 9月11日上午，我们参观了上海市仙霞高级中学。校园的布局错落有致，宁静幽雅。我们看到孩子们在操场有序的上体育课。<br></h3> <h3> 仙霞高级中学的王校长和颜主任分别给我们介绍了学校的历史和《信息特色校园》。我们还参观了地理实验室。学员们在学习过程中认真聆听，感触颇深。<br></h3> <h3>下午班级进行讨论，就这两天来的体会以及接下来两周的学习如何结合自己学校的实际工作情况，大家都踊跃发言，各抒己见。</h3> <h3>学员们畅所欲言，他们精彩的发言赢来了阵阵掌声！<br></h3> <h3> 9月12 日上午，我们在培训中心聆听前上海市委教研室副主任赵才欣老师的讲座《基于核心素养的有效教学》。赵老师从三个方面做了生动的阐述：A 对核心素养的意涵解读。B 从课程转型有效教学。C 依有效教学谈课堂改进。<br></h3> <h3> 12日下午，上海特级教师季晓军跟我们分享了《基于核心素养的教师专业发现追问》。李老师精彩生动的讲解，和学员们的互动，使大家获益匪浅。季老师说我们要学会做一个有合作意识的教师，做一个有宽度的教师，做一个有细节关注的教师。<br></h3> <h3> 9月13日上午，我们在培训中心听上海特级教师袁文铮的讲座：《信息技术在课堂中的应用》。袁老师运用丰富的教学经验和实际动手操作的方法，让学员们耳目一新，茅塞顿开。学会资源共享，微课制作的多种方法。<br></h3> <h3>9月14日上午特级教师沈子兴在培训中心给我们做《基于课程标准的听课与评课》讲座。沈老师用风趣幽默的语言，很亲切平和的给我们娓娓道来，通俗易懂。例如沈老师说：目标，教学，评价的关系其实可以理解为1.我们要把学生带到哪里去？2.我怎么带他们去？3.我怎么知道他们已经到达？[调皮]<br></h3> <h3>两位已经是专家级的领队老师也跟所有学员一起认真听讲座做笔记[强][强][强]果然是学无止境</h3> <h3>周末学员们撰写了一周来的心得体会</h3> <h3> 此次学习，给教师外出学习、观摩的机会, 相信通过此次“走出去”的方法，一定会为学校教学发展注入新的血液。<br></h3> <h3>总监制:吴革 赵明铁
图片提供: 小学一班
撰稿人:舒逢伟 冼冬霞
责任编辑:舒逢伟、何戴娟<br></h3>