<h3>引领一一曾老师。一位在教坛耕耘几十年的老教师，早上不到七点，她已站在了讲台上，走在她后面的学生看到了她，一个个轻手轻脚地快步走进教室，坐在座位上拿出书本读起来…</h3> <h3>花姐，一位教学经验丰富的“老"教师，说"老"是证明她教学阅历丰富，但面对新学生，她仍很勤奋。</h3> <h3>看看我们的"小老师"吧!初入中学，那认真负责的劲头够强够大，组织早读有模有样。</h3> <h3>我宣布:我是班主任中的“新手"，我必须勤奋学习…看，经过不到两周的共同努力，我们班早读组织的可以吧!</h3> <h3>我是数学老师，早读时提问几名学生背英语，客串一把英语老师，学生投来了更多佩服和向往的眼光。内心想着我们的老班肯定是英语老师中数学教得最好的!</h3> <h3>早读背书要认真啊，张老师严格把关，一个一个的过，想滥竽充数，恐怕不行了…还是努力学习吧!</h3> <h1>待续</h1>