<h3> "唯其照万物，青春阔步来；苔花如米小，也学牡丹开。"经过大余县池江中学课题组联合大余中学的教科处近一年多的酝酿策划，从上学年的校本课程研发培训，到组建课题团队，课题组成员自主创造性的开发课程资源，2018年9月11日池江中学校本课程《随钱锺书一道与古人对话》落地实施，第一讲开讲了！</h3><h3> 凝聚了李晓然校长和课题组导师们、课题组成员的多少心血，今天终于梦想成真！利用本周二、四第一节晚自习时间，大余中学教科处程秀全主任分别对八、九年级A层班开展了别开生面精彩课题讲座，程老师博学多识、旁征博引；教学语言风趣睿智、引人入胜，课堂互动热烈，一小时的讲座却让孩子们深深体会"快乐感即无时间感"，枯燥的古代文学还可以这样活泼有趣！</h3> <h3> 《中学语文最新课程标准》语文课程基本理念中提出："努力建设开放而有活力的语文课程"。</h3><h3> "语文课程应继承语文教育的优秀传统，要面向现代化，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文素养。""语文课程应该是开放而富有创新活力的……"池江中学校本课程的研发与实施正是顺应新时代对人才培养的新要求和新课程对语文课程改革的高标准。</h3> <h3> 这样纵横捭阖，信手拈来，融会贯通的语文课有谁不爱上，不喜欢听呢？！</h3> <h3> 如何进一步实施优秀课题组老师们的课题教案和课堂教学展示，把蓝图变成现实，让更多的师生从中受益得到专业提升，课题团队正在座谈交流深入探究和完善……</h3> <h3> 来之不易的校本课程教材！捧在手心，当我拿到手时有被时光"惊艳"到的感觉！同样的一年半载，我却碌碌无为，而我们的课题研究团队已经用自己的智慧和心血创造性的呈现了他们的开拓精神和专业专业造诣！我作为池中一份子，内心是深深的敬意和由衷的佩服！</h3> <h3> 在实践中反思，在学习中成长，在成长中幸福！苏霍姆林斯基在《给教师的建议》前瞻性指出"所谓知识的学习，首先意味着要善于运用知识"，对于学生学业有成很强的指导意义，对于我们的课堂教学质量的提升又何尝不是呢？！庆幸的是我们学校教师队伍正在努力！</h3><h3> 打造"教育名县"需要不断涌现"教育名课""教学名师""育人名师"，期待和坚信池江中学"《管锥编》与初中语文的结合校本课程《随钱锺书一道与古人对话》在教育局主管部门的关心支持、大余中学和池江中学课题团队的携手共进开拓创新定将"花开时节动京城"……</h3><h3> </h3> <h3>编辑：池江中学宣传报道组</h3><h3>审核：李晓然、朱祖斌、谢名奎、曾凡强</h3>