<h3> 9月13日，根据《广州市关于全面开展中学生涯发展教育工作的意见》（穗教研【2018】6号）精神，围绕2018学年白云区教育局“常规工作常规做，亮点工作亮点做”的工作会议指示，以及2018学年第一学期白云区教育发展中心高中部工作要求，结合区域高中生涯发展教育工作实际，为进一步提升我区高中生涯发展教育师资水平和各高中生涯发展教育工作实效，在区心理教研员杨升平老师的组织和带领下，全区心理专兼职教师以及各高中高一级负责学生生涯发展教育的级组长和有关学科教师齐聚培英中学开展了关于高中生涯发展教育的研讨活动。</h3><h3> 活动中培英中学的丘碧青老师现场上的《认识生涯 做自己生命的规划师 》课给我们提供了很好的研讨课例，课后培英中学的教务主任也给我们就他们学校开展生涯发展教育的情况做了详细的介绍，在随后的研讨中来自各个高中的代表老师纷纷就该课例中的精彩部分以及可改进的地方进行了热烈的分享，并从生涯发展教育课程的开设谈到了对学生生涯发展教育的理解以及该项工作如何开展的问题，老师们对学生生涯发展教育的参与热情非常高涨。</h3><h3> 在研讨过程中一直在细心聆听老师们分享的区教育发展中心郑飞卡副主任不时给老师们的精彩发言点赞并在研讨后就本次研讨及我区生涯发展教育的开展做了重要发言。她表示本次研讨活动是我们区生涯发展教育的起点，今天与会的老师都是我们区生涯发展教育队伍的第一梯队，是我们队伍建设的重要力量；在队伍建设上他还提出要每个学校都要有自己的由校级、中层、年级以及学科老师组成的生涯发展教育的核心队伍，保障生涯发展教育的顺利开展；除了对队伍建设的强调，郑主任还提出要完善生涯发展教育的相关制度、建立相关的资源库，并且要尽快形成高质量的成果，努力把生涯发展教育打造为我区教育的亮点。</h3><h3> 在研讨的最后，区心理教研员杨升平老师就今天的生涯发展教育课例从学生、内容、教师等不同层面做了详细的点评并就今后我区的生涯发展教育工作的开展做了布置，为我们每个学校今后的生涯发展教育指明了方向。</h3> <h3> 丘碧青老师在为大家进行生涯发展教育课例展示</h3> <h3> 本次研讨有幸邀请到了我区教育发展中心郑飞卡副主任和高中教研部长，区心理教研员杨升平老师主持了本次活动。</h3> <h3> 培英中学丘碧青老师在展示了《认识生涯 做自己生命的规划师 》课例后给我们分享她设计该课的想法。</h3> <h3> 培英中学教务处主任，给我们介绍培英中学的生涯发展教育的开展情况。</h3> <h3> 研讨中，与会老师们的精彩发言，其中来自66中的德育主任何标良老师结合自己培育孩子的亲身经历谈对生涯发展教育的认识，他表示将会做大胆尝试，积极开展这方面的教育和活动。</h3> <h3>来自其他兄弟学校的老师们纷纷做分享</h3> <h3>来自其他兄弟学校的老师们纷纷做分享</h3> <h3>来自其他兄弟学校的老师们纷纷做分享</h3> <h3>来自其他兄弟学校的老师们纷纷做分享</h3> <h3>来自其他兄弟学校的老师们纷纷做分享</h3> <h3>来自其他兄弟学校的老师们纷纷做分享</h3> <h3>区教育发展中心郑飞卡副主任做重要讲话</h3> <h3> 广东省新高考方案出台后在南粤大地上生涯教育变得炙手可热，敢为人先的白云心理健康教育人也责无旁贷勇立时代的潮头，一直以来积极推进生涯教育的一系列教研教学活动，为新高考做积极的准备，努力也为学生的终身发展打下坚实基础。</h3>