魅力学区齐奋进，资源共享战“义均”——记2018年秋季学期小学第二学区走教、轮教活动

河池市宜州区第一小学

福龙

瑶族乡

学区

老师

副校长

小学

秋香

我们

校长

学校

　　为进一步推进我们小学第二学区教育均衡、协调发展，缓解我学区农村学校师资紧缺和无法开足、开齐课程等压力，秉承我学区的“魅力牵手，一路同行”的宗旨，9月3日、9月12日，在区一小党总支部、校长室、副校长室、教务处的精心安排下，开展了新一轮的送教下乡与“义均”督查相结合的工作。走教、轮教是以自愿报名为原则，陈佩珍副校长、总务处丁忠明副主任率身垂范主动请缨，为学校老师们做了榜样，紧接着廖勇军和韦桂娟紧跟其后，因此本学年的走教、轮教工作得到了快速的开展。

（一）北牙瑶族乡之行

9月3日，学生正式上课的第一天，在石秋香校长的带领下，邓燕副校长、唐钧主任一行3人送廖勇军和韦桂娟两位老师到北牙瑶族乡黄龙小学走教、轮教。

　　参观完黄龙小学的校园后，在中心小学的谢应光校长的主持下召开了座谈会。

　　会后，领导们与廖勇军老师一起规划学校足球场。相信不久的将来，一个规范的、绿茵茵的足球场将是黄龙小学校园里的一道靓丽的风景线。

　　（二）福龙瑶族乡之行

9月12日早上八点，在区一小党总支部书记、校长石秋香同志的带领下，区一小党总支部副书记邓燕同志、陈佩珍副校长、丁忠明副主任、王荣元副主任一行5人开车前往福龙瑶族乡。

　　第一站，来到了福龙瑶族乡板江小学。

 

进入板江小学的校园，给我们眼前一亮的是，校园在“义均”发展的推动下，校园校貌发生了很大改变：

 

　　校园变美了

 

　　教室变现代化了

   

 

　　办公室变整洁了

 

　　学生食堂变宽敞明亮了

 

　　听板江小学的校长介绍，每一位孩子的午餐经费是由著名主持人崔永元发起、多家慈善机构资助的，孩子们每天中午都能在这里享受到美味的免费午餐。

　　来不及欣赏校园的每个角落，第一节课的铃声响起，福龙乡板江小学的郑佳琳老师与四年级的孩子们把我们带进了《一个贝》的故事里。郑佳琳老师是今年7月份公招来的年轻老师，虽然走上讲台还不到两个星期，但是郑老师的教态自然，语言亲切清晰，能灵活地操作一体机，课堂常规训练到位，教学设计在环节安排下层层递进。

一下课，郑老师虚心地向邓燕副校长请教，当场拜师。邓副校长看到这样好学的年轻教师，很乐意地收下了这位徒弟。

第二节课，在福龙瑶族乡中心小学兰翠柳副校长主持下，我们集中教师办公室进行简单的交流。大家就郑佳琳老师上的这节课进行评课，听课的老师各抒己见。

刚收下郑老师为徒弟的邓燕副校长，肯定了徒弟教学过程中有指导朗读的意识、注重培养学生的自学能力、做笔记能力……同时给徒弟在今后的教学上提出了很多宝贵的意见。

　　接着是我们第二学区的学区长石秋香校长讲话，她首先肯定了福龙乡在领导和老师们的共同努力，学校的硬件有了很大的改变，同时肯定了福龙乡的领导、老师们对上一届走教、轮教老师的关怀，让他们各方面得到了锻炼、得到了很大的提升。希望这学期我们学区传承好走教、轮教的接力棒，希望区一小分管“义均”工作、教学工作的陈佩珍副校长和分管学校建设、后勤保障的丁忠明副主任在一年的走教中，把好经验带回去，同时把区一小已经做得比较成熟的工作经验带过来，努力做到优势互补，共同提高，真正的实现“魅力牵手，一路同行”。

　　离开板江小学，我们马不停蹄地驱车赶往第二站：福龙瑶族乡中心小学

               

　　在福龙瑶族乡中心小学的会议室里，召开全体教师座谈会。

　　座谈会由兰森海副校长主持。他首先感谢石秋香学区长对福龙瑶族乡教育教学的关注及帮助，希望学区长学校，继续带领福龙瑶族乡一起前行。

　　石校长再一次肯定了福龙瑶族乡这一年来各所学校取得的成绩，希望福龙瑶族乡能借助现代化的资源、利用“空中课堂”的模式，实现同步课堂、学区资源共享，让我们第二学区继续抱团发展，共同进步。

　　陈佩珍副校长对于她此次的走教，也谈了自己的预想，并对这一年的走教充满了期待。

　　到区一小走教的两位老师也谈了他们的期望。

　　本次福龙之行，我们还给福龙瑶族乡的高山小学带来的一套可以移动的音响设备，可供高山小学教学点100多名师生所有活动的使用，也兑现了我们校长对高山小学的承诺。

　　会议结束，中心校的兰森海等领导带我们参观学校的“未来教室”。走进“未来教室”，社会志愿者与孩子们共同画的背景墙、摆满各种书籍的书架、休闲沙发、学生手工作品……让我们眼前一亮。兰校长自豪地告诉我们：这个“未来教室”目前是广西仅有的一间。

兴奋的我们，迫不及待地拿起书，坐在沙发上。

 

　　此时的我们，忘却了一个早上辛劳，悠闲自在地走进书的世界。

　　通过本次送教下乡与“义均”督查相结合的工作，整个学区团队信心更足，思路更清晰。我们相信在石秋香区长的带领下，在学区各成员学校的相互协作下：魅力牵手齐奋进，资源共享战“义均”。