<h3>你们是一群小可爱</h3><h3>生活在祖国的西域边陲——温宿</h3><h3>正是秋季时节，阳光很灿烂</h3><h3>你们的笑容更是美若天使👼👼</h3><h3><br></h3> 晨间活动<div><h3>我们先来玩一下滑滑梯吧</h3><h3>老师，我们像不像交通阻塞的车子</h3><h3><br></h3></div> <h3>我在滑滑梯上转了个圈圈</h3> <h3>我们是一群小小男子汉</h3><h3>老师，你也和我们一起来玩吧</h3><h3><br></h3> <h3>我都流汗💦了</h3> <h3>我来玩一下木马</h3> <h3>哈哈，我好高哦</h3> <h3>我们来走一走小路</h3><h3>一条弯弯曲曲的小路</h3><h3>笑容扬在脸上</h3><h3>似朵朵盛开的太阳花</h3><h3>走平衡木是锻炼我们身体平衡协调的好方法哦</h3> <h3>老师，给我拍，</h3><h3>我要给我妈妈看</h3><h3>那优美自然的POSS</h3><h3>耶～～～</h3> <h3>老师带我们走沙池边上的轮胎</h3><h3>也是锻炼我们的平衡能力</h3><h3>有的小朋友能独立完成</h3><h3>有的需要老师帮助完成</h3><h3>建议家长平时加强练习</h3><h3>动作的协调性能很好的促进人体大脑的发展</h3> <h3>老师来帮你，加油💪</h3> <h3>我走在轮胎上</h3><h3>发现有些轮胎承受力差一些</h3><h3>我故意喊，王老师要摔下去，轮胎怎么瘪下去了呢</h3>寇晨熙：王老师，你人太重了，你走这个就肯定没事的<div><h3>然后指着那个承受力好的轮胎对我说</h3><h3>孩子能在运动中通过观察和实践</h3><h3>知道轮胎的不同承受力</h3><h3>孩子，你很棒！</h3><div><h3><br></h3></div></div> <h3>我们的教室和卧室干净整洁</h3><h3>我们的茶杯、毛巾每天清洗消毒</h3><h3>我们的碗勺都是消毒后才使用哦</h3><h3>请爸爸妈妈放心</h3><h3><br></h3> <h3>区域游戏活动是我们最最开心的时候</h3><h3>我安静的看书</h3><h3>书里很多精彩的故事</h3><h3><br></h3><h3>我喜欢串珠子</h3><h3>我会串一串项链、手链</h3><h3>我会用不同的方法串</h3><h3>老师你来看，我先串三个红色又三个绿色……</h3><h3>真美，特别是那专注的样子</h3><h3><br></h3><h3>老师，你来我们娃娃家做客吧</h3><h3>我们请你吃鸡蛋、菜、玉米……</h3><h3>哈哈，我们还自己也吃呢</h3><h3><br></h3><h3>老师，你来看，我做了花篮，我给树叶穿上了彩色的衣服……</h3><h3><br></h3><h3>老师，我搭了火车，百宝箱，轮船，包裹……</h3><h3>包裹？就是快递的包裹啊</h3><h3><br></h3><h3>给孩子创设一个良好的游戏环境</h3><h3>就是给孩子插上想象的翅膀</h3><h3>让他们在美好的天空自由自在的飞翔吧</h3> <h3>那专注的样子</h3><h3>是在汲取书中的营养</h3><h3>孩子，书籍是知识的海洋，遨游吧</h3> <h3>王晓然，这是送给你的项链呢</h3><h3>你喜不喜欢啊</h3><h3><br></h3> <h3>我搭了百宝箱</h3><h3>里面装三角玩具哦</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>娃娃家孩子完全沉浸在烧饭烧菜的世界里……</h3> <h3>孩子，你的专注你的耐心</h3><h3>都是你成长路上最美的瞬间</h3> <h3>老师，我的叶子美不美</h3><h3>美！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>后记：开学至今，总有个别家长来询问给孩子布置家庭作业的事，要求书写拼音、汉字和加减法。教育部提出，幼儿园要遵循幼儿年龄特点和身心发展规律，落实以游戏为基本活动，坚决纠正“小学化”倾向。</h3><h3> </h3><h3><b><font color="#ed2308"> 把游戏还给孩子，把快乐还给童年！</font></b></h3><h3><br></h3>