蔡家坡第二小学“立足新起点、迎接新挑战、奋力新作为”开学典礼顺利召开

向日葵的微笑

<h3><b> 秋风送爽,丹桂飘香,满载着喜悦和祝福,怀揣着憧憬和理想,我们又迎来了新的学期。在这收获的季节里,在这和谐的气氛中,蔡家坡第二小学隆重举行了“立足新起点、迎接新挑战、奋力新作为”开学典礼。</b></h3> <h3><b>  校长致辞➽➽ </b><br></h3> <h3><b> 李安军校长致辞,他向全体教师致以节日祝贺,并对全体师生提出了殷殷希望。</b><br></h3> <h3><b>  教师代表发言 <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">➽</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">➽</span></b><br></h3> <h3><b>  她们表示,继续以敬业务实的工作精神开拓进取,用丰富多彩的教学活动满足学生的求知,用隽永沉淀的教学过程丰盈学生的心田,用高尚无私的师德师风抚慰学生的心灵,用真诚质朴的耐心架起家校沟通的七彩桥梁。</b><br></h3> <h3><b>  学生代表发言➽➽</b><br></h3> <h3><b>  吴佳琪同学作为学生代表郑重承诺,在新的学期里,要尊重师长,团结同学,发奋学习,做一个品学兼优、追逐梦想的新时代好少年。</b><br></h3> <h3><b>  表达心愿➽➽</b></h3> <h3><b>  学校对老师的心愿是:真诚的期盼,蔡二小的老师,用一颗担当之心,挑起教育的时代重任,用一颗进取之心,实现蔡二小的腾飞之梦!</b></h3><h3><b> 学校对孩子们的心愿是:真诚的期盼,每个孩子,在二小为你搭建的不同平台上,心怀远大理想,素质全面提高,个性特长得以发展,“得天下英才而育之”,是我们的荣耀和一贯追求。</b></h3> <h3><b>  李校长在心愿涂鸦布上签下自己的名字</b></h3> <h3><b>  学校领导在心愿涂鸦布里签名</b></h3> <h3><b>  ➽➽王副校长作为教师代表表达心愿</b></h3> <h3><b>  我热爱生命中的每一天,</b></h3><h3><b> 尽力成为学生依靠的肩膀,</b></h3><h3><b> 把他们的夜路照亮,</b></h3><h3><b> 让学生不再迷茫,</b></h3><h3><b> 奔向希望翘楚的一方!</b></h3> <h3><b>  全校老师在心愿涂鸦布上签名。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>  看着孩子们真挚的目光,听着他们表达本学期的心愿。</b></h3> <h3><b>  全校同学在心愿涂鸦布上签名</b></h3> <h3><b>   孩子们带着童心的憧憬,带着美好的畅想,在心愿涂鸦布上签名。</b><br></h3> <h3><b>  过去的一年,蔡家坡第二小学在岐山县教育局的正确领导下,教育教学工作取得了丰硕成果,我校在第 34个教师节及教育教育教学工作表彰大会上,被评为“岐山县质量先进校”,李亚峰老师被评为“岐山名师”。在新的学期里,我校全体师生将牢记使命,砥砺前行,为描绘二小教育新蓝图,谱写全县教育工作新篇章做出新的贡献!</b><br></h3> <h3><b> 立足新起点、迎接新挑战、奋力新作为 新学期开学典礼校长 </b></h3><h3><br></h3><h3><b>尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们蔡家坡第二小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习、工作、生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对本学期刚进入蔡家坡第二小学学习的480多名新生表示热烈的欢迎;适逢教师节之际,在此我向辛苦工作在一线的全体教师道一声“老师,您们辛苦了!”怀着崇高的敬意,向大家致意节日的亲切问候:“祝老师们,节日愉快,身体健康,万事如意!” 硕果从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风逐步形成。毕业班升学考试成绩喜人,语、数、英三科总成绩位列第一,黄景浩、张思涵、高飞扬、王能奇四位同学被宝一中录取,还有十余位同学也被宝鸡各名校录取,其它年级的同学在各位老师的谆谆教导下,通过自身刻苦努力,奋力拼搏,也取得了好成绩,成就了新希望,在期末统考中我校有十多个班级的平均分名列前茅。这些成绩的取得,让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉,在第34个教师节及教育教学工作表彰大会上,我校被评为“岐山县质量先进校”我校教师李亚峰被评为第四届岐山名师,在此对全体老师的无私奉献,辛勤付出表示衷心的感谢。 老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习、工作、生活,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了2018年的秋天。秋天是收获的季节,硕果需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。在此,我对在坐的各位同学提几点要求:  树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”   培养一种意识:安全自护。我们每个人的生命只有一次,呵护生命,珍惜自己。在平时的生活学习中,做到安全参与学习,安全参加活动,遵守交通秩序,不攀高,不滑楼梯,不玩火,上下楼梯靠右行等,树立牢固的安全意识,时刻把安全牢记心间。   形成一种风气:热爱读书。新的学期里,我们要创建学习型的校园。首先要倡导全员读书活动,让书成为我们广大师生的良师益友,走进书本,吸收丰富的精神食粮。其次要关注课堂教学,课堂上专心听讲,用心学习和领会课本知识,丰富自己大脑的营养储备。全校要继续坚持每日一读,每日一背,每日一练活动,积极开展国学经典诵读,营造书香校园。   培养一个习惯:自觉自愿。学习进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。   创设一个环境:文明有序。同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;团结同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。学会用微笑面对他人,让校园充满阳光。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。   确立一个目标:超越自我。从现在开始,从这学期开始,我希望每个同学,每个班级都能够确立新的,明确的学习目标,并在平时用自己的行动去实现他们,使自己不断进步,不断从中感受到成功的喜悦。尤其六年级全体同学,你们要比以前更加勤奋的学习,在行为上要严格要求自己,为低年级的同学们做出榜样,做好表率,力争用优异的学习成绩回报自己,回报父母,回报那些兢兢业业关心教育你们的老师。 老师们,新的学年,我们务必要认清教育发展形势,坚持党的教育方针,坚持与时俱进,坚持依法执教,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!让我们立足新起点、迎接新挑战、奋力新作为。作为教师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,我们只有无私、宽容和充满爱心地去工作,才无愧于我们光荣的职业.我们要以高尚的人格感染学生,我们要以文明的仪表影响学生,我们要以广博的知识引导学生,我们要以博大的胸怀爱护学生.我们要用崇高的品质培养学生。 我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师.作为二小的教师,应该让理想照亮前程,让优秀成为习惯,让读书成为必须,让工作成为幸福,特别爱学习,特别负责任,特别有能力,特别有实绩,对己要约,对人要恕,对物要俭,对事要律,作为二小的教师,有教育理想,笃教育信念,务实去做,以一贯之,定能成功。作为二小教师,我们应该改变认识,享受幸福的教育生活,提高水平,驾驭幸福的教育生活,塑造风格,创造幸福的教育生活,我们要有勇气,改变可以改变的一切,与其不可改变,不如坦然接受,与其坦然接受,不如主动回应,与其主动回应,不如积极奋斗。作为二小的教师,我们应该深知:教育生活平凡而伟大,烦碎而意蕴,平凡铸就崇高,细节成就辉煌,让我们的文化底蕴,众人称赞,让我们的工作作风,有口皆碑。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台! 老师们,同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,我们正逢伟大的新时代。愿你们“潮平两岸阔,风正一帆悬”,以今天为起点,以崇高的责任感,无限的勇气,去创造属于你们的美好未来!让微笑、感谢、和赞美成为我们二小的明信片,让敬业、 博爱、和激情,成就每一个学生。让我们以饱满的精神、昂扬的斗志、最佳的状态、高度的责任投入到新学期的学习、工作中,用我们的实干、 拼搏、进取精神、共同谱写蔡二小更加华美的篇章! 蔡家坡第二小学 2018年9月</b><br></h3>

我们

二小

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