<h1> 仰望高山，唯有如雄鹰般振翅才能一览巅峰美景；细嗅腊梅，唯有虚心进取者才能品位寒冷中那缕清香。</h1> <h1> 2018年9月11日，来自章贡区的近200名教师齐聚雅致大气的文清实验小学参加三年级部编版语文新教材的培训学习。本次活动由章贡区教研室朱芳校长主持。</h1> <h1> 朱芳校长详细介绍了三年级新教材的改变。让各位教师深深明白中华优秀传统文化对于学生的积极作用。同时明确提出，语文教学的核心概念——语文要素。提出1+X阅读迁移的方法。</h1> <h1> 美丽的吴艳老师为我们指明了三年级精读课文的教学方向。分别从“教材有什么、精读课文教什么、怎么教。”三方面入手。简单明了指出精读课文要明确整体；聚焦目标；落实语文要素；一课一得；人文性教人心；运用1+X迁移阅读。</h1> <h1> 好学的黎春燕老师，通过新旧教材比较让我们了解略读课文要着眼于整体，达成整体目标。放手让学生自主泛读，把握略读三原则：自主原则；整体关联；简约原则。</h1> <h1> 儒雅的黄为民老师告诫我们应重视用好语文园地，努力提升学生语文素养。语文园地的作用是总结方法，学会知识迁移。读悟、拓展是上好语文园地的密匙。</h1> <h1> 可爱的杨恋虹老师倾囊相授口语交际秘诀。生活中时时处处都是口语交际的环境，学会创设丰富多彩的语言环境。让学生学会倾听、表达、应对。</h1> <h1> 博学的周立平老师分别从“阅读策略的价值、阅读框架结构与内容解析、阅读策略单元的教学建议”三方面解密阅读。满满干货，受益匪浅。</h1> <h1> 活泼的唐俊老师为我们最头疼的教学——写作，提供了高效的教学方式。真是惊喜满满！感触最深的一句话“多让学生阅读名家才能让学生真正提高写作水平，习作例文只是让学生易于模仿。”</h1> <h1> 最后附上我们听课教师本次培训的欢乐瞬间。“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓”我们愿潜心钻研，践行梦想之路。感谢本次教研培训，为我们注入坚持下去的力量。我们定不忘初心，励志前行，为章贡教育事业而努力！</h1>