<h3> 雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，志存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体教师对祖国语言文字的热爱，全面提升学区内语文老师的朗读基本功，我们举行经典诗文诵读之“雅言传承文明，经典滋润人生”的朗读检测。本次教研活动由中山小学王琳副校长主持。<br></h3><h3> 这次的检测与以往不同，我们加大了难度，采取现场抽签诵读内容，现场评分的形式，给10分钟准备，以学区内任教同一年级教师为一组展示，由评委组现场评分，如达不到B等以上水平要现场再次重新诵读检测。</h3> <h3>检测前，副学区长罗燕华为大家进行了简短的培训，并且指出了朗读在语文教学中的重要性！</h3> <h3>抽签后，各组老师在认真做准备</h3> <h3>经过10分钟的准备，各组上场展示。</h3> <h3>二年组朗读《日月潭》</h3> <h3>三年组朗读《金色的草地》</h3> <h3>四年组朗读《爬山虎的脚》</h3> <h3>五年组朗读《窃读记》</h3> <h3>六年组朗读《山中访友》</h3> <h3> 今天，让我们站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韵，曲水流觞。让最远的距离成为最近的咫尺；让心灵与心灵在阅读中走近；让我们聆听，让我们感动。让我们的语文老师朗读水平更上一层楼！<br></h3> <h3> 相信通过这次活动，会逐步促进并提高我们语文老师的诵读水平，会激发大家对经典文化的感悟热情。<br></h3> <h3>编辑：王琳</h3><h3>审稿：罗燕华</h3>