<h3>时间：2018年9月8日晚10点</h3><h3>地点：工作室</h3><h3>对话者：彭珊老师 周子琳</h3><h3>周：彭老师，美育是不是艺术教育？您是否看过关于艺术类的书籍？</h3><h3>彭：是的，我看的书籍分为两类。一类是是专业技法技巧书籍，一类是美术育人书籍。</h3><h3>周：请问您对哪一类美术书籍更为推荐给小学生？</h3><h3>彭：我会推荐小学生看专业技法技巧书籍，但是我更推荐给孩子看创作类的绘本，并从书籍中体会美。</h3><h3>周：您看了这么多书籍有什么感受吗？</h3><h3>彭：通过阅读书籍，能提高绘画的审美能力，并能从中感受对美的认识，在创作过程中知道每个孩子都是独一无二的，同时也很好的培养了自我的习惯。</h3><h3>周：我也是一名美术爱好者，很爱画画，请问：“您可以推荐几本给我吗？”</h3><h3>彭：那我们算是有共同爱好了，我有一本《黑白绘》可以给你。你在家多学，对画，多欣赏。</h3><h3>周：）好的，谢谢您这次的访谈，让我对美术有了进一步了解。</h3><h3>彭：欢迎共同学习，共同讨论！</h3>