格物致知,探究求真

暖暖

<h3>  秋高气爽,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,令人心旷神怡。在匆忙有序的开学的第一周,我们如期迎来了初二物理组的第一次见面研讨会。</h3> <h3>相遇是一种快乐,更是一种缘分。马玉琴老师和范琛老师分别介绍了一部和二部的成员,并对今年新加入的同事表示欢迎,希望在新的一年,我们齐心协力,互帮互助,把初二物理做好。</h3> <h3>就今年的教研计划和备课思路,范老师提前打印每人一份,让大家提前了解,方便准备。</h3> <h3>经过全组交流,制定本学期教学进度,分配备课任务,年轻帅气的费老师现场记录。</h3> <h3>范老师对第三节降落伞比赛这节活动课的设计进行了详细的解读,这节课看似没什么实质内容,其实仔细分析下来,这节课起着承上启下的作用。通过这次活动,我们不仅要加强对科学探究过程步骤的强化,同时也让孩子在设计实验过程中明确一种常用的方法,控制变量法。通过交流合作实验需要测量哪些物理量,需要什么样的测量工具,如何选择测量工具?对第二节测量进行巩固和总结。通过测量降落伞的面积让学生明白测量的技巧。</h3> <h3>马玉琴老师对认识运动和动与静这节课进行了教学设计思路的分享。马老师用扎实的基本功和丰富的教学经验给大家做了很好的示范。请看手稿。</h3> <h3>就教学中出现的问题,大家一起讨论交流。</h3> <h3>两个老教师在一起精益求精的探讨。</h3> <h3>年轻的小伙伴认真记录,她们踏实认真,追求上进的精神让人感动。勤学好问的态度,超强的悟性,无需提醒的自觉都让人刮目相看。</h3> <h3>最后德高望重的赵爽老师对群里小伙伴交流的问题进行了专业的解答。</h3><h3><br></h3>

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