平城区道德与法治三年级上册教材网络培训会

雪琼

<h3> 金秋九月,丹桂飘香。我们又迎来了本学期的全国统编教材培训会。这次培训会在18校太阳城校区的会议室举行。9月11日上午8点45培训会准时开始。来自平城区各个学校的三年级道德与法治教师参与了本次培训。培训由区教研室的甄建明老师主持。在培训开始前,甄老师就培训的意义、目的进行了再三强调,引起老师们的高度重视。三年级道德与法治是一册全新的教材。教师要想上好这门课就需要不断学习、提高。通过培训老师们可以更加合理地把自己的思路与教材的思路有机的结合起来。再加上实践中不断积累的经验,这样道德与法治课才能上好。<br></h3> <h3> 这次培训由专家陶元红主讲。她是我国统编教材《道德与法治》的编者。同时也是国家特级教师。她说,小学道德与法治课程正式进入全国小学一年级的课堂,这标志着一门新型德育课程的诞生。道德与法治课程增加了法治教育的内容,加大了小学德育课程进行法治教育的力度。 <br></h3> <h3> 这次的网络教材培训会主要着重解决以下三个问题。一、教师如何成为教、学、研一体的新型教师?二、理解教材怎样才能既有高度,又有宽度和深度?三、怎样才能让教学变得更为生动和有效? <br></h3> <h3> 首先,陶老师为大家整体介绍三年级上册教材特点。三年级上册教材的学习对象是刚刚升入中年级的学生。三年级学生抽象思维开始形成,逐渐向深刻发展。三年级教材既兼顾儿童特点,又注意教材具有的思维含量。 陶老师认为,教材分析是为广大任课教师搭建教材与教学之间的桥梁。她建议教师在授课前应了解每一课的编写意图。理解教材背后所蕴含的思想,把握正确的学科教学理念和方法。陶老师的分析给了大家很多启发。<br></h3> <h3> 接下来,陶老师为大家逐课进行解析。陶老师用生动的语言,对课文隐含的内容进行了全面的解析。为大家上好课打下了坚实的基础。 老师们边听边记,还不时地用手机拍照,生怕有什么遗漏。<br></h3> <h3> 最后陶老师又对教材使用中的难点进行了答疑。更加具体地帮助到了一线教师。<br></h3> <h3> 培训快结束时陶老师再三强调:道德与法治是体现国家意志的课程。承载着重大的历史使命。体现了鲜明的价值导向,具有其他学科课程所不能替代的育人功能。她的话让老师们感受到了肩上责任的重大,也更加坚定了上好这门课的决心。<br></h3>