<h3>为进一步提升我校语文、数学课堂教学质量,加大课堂教学的研讨力度,我校语文组、数学组相继开展了“生”动课堂之名师教学观摩活动。<br></h3> <h3>9月5日下午,我校数学组在徐萌主任的带领下,认真观摩了全国小学数学优质课一等奖《小数的认识》一课。这节课作为一节概念类的课程,在计数单位、0的三种位置、进位等都有渗透,有深度有层次,为今后更加深入的学习打下基础。在形式上,以抓硬币的活动为主线,不断变化,有效的激发学生的学习兴趣。重难点突出,重点处给孩子们更充足的时间与空间感受。整节课形式灵活,方法多样,有广度,更有深度,引发了老师们的思考、交流与提升。<br></h3> <h3>9月6日上午,我校语文组全体教师在刘伟校长的带领下,开展了名师录像课教学研讨活动。
这次研讨活动,老师们认真观摩了窦桂梅老师的《清平乐村居》。开课伊始,窦老师就以《破阵子》开篇,对比《清平乐》,感受两首风格迥异的词带给大家的不同感受。让孩子明白其实词牌名在很大程度上为词的曲调奠定了相应的基调。<br></h3> <h3>课中,窦老师运用了大量的教学方法,每一个教学方法都起到了不同的作用。而最主要的教学方法是谈话法,她似乎是一个老师,又似乎是一个学生,通过师生之间的谈话,窦老师既向学生传授了知识,又让学生学会了方法,而且也会让学生养成一种好的学习习惯。窦老师的课堂语言很丰富,肢体动作恰如其分,给学生引导,而且自然而然地引向下文的学习。<br></h3> <h3>
观看教学录像后,各年级组内积极评议,谈收获、说启发,大家纷纷表示受益匪浅。之后,各年级一名教师代表本年级进行分享交流,从教学目标、教材教法等多方面发表自己的收获和所思所想。从宏观的把握到细节的关注,老师们感知并理解了这节课背后渗透的语文教育之美。<br></h3>