弘扬高尚师德，潜心立德树人——二圣中心幼儿园教师节庆祝活动

杨允竹

　　九月是教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享，所有的教师都应得到尊重与敬仰。

在第三十四个教师节来临之际，二圣中心幼儿园也以“弘扬高尚师德，潜心立德树人”为主题，开展了相关节日庆祝活动。

　　新学期伊始，在陈园长的组织下我们就制定了节日庆祝活动方案，并通过会议将内容传达给每一位教师，并将任务进行了明确分工。

一、走访和慰问退休教师

　　退休教师是幼儿园发展的开拓者、见证者，在教师节来临之际，园领导走访了退休教师，并为她们送上关怀和真诚的祝福。

二、寻找最美教师

以上学期音诗画素材收集为基础，大家一致推举刘卫红老师为二圣中心幼儿园本年度最美教师。

刘老师自1987年开始扎根在二圣幼教的土壤上，默默坚守无私付出，勤恳努力不计得失，和姐妹们共思共谋，传、帮、带一批又一批幼教新人，见证了她们的成长，用真诚勤勉助推了二圣幼教的次次前行。时过变迁，岁月的年轮没有阻止她前进的步伐，她不仅努力转变自己的教育观念，积极践行课程游戏化理念，还常常用自己独特的打油诗来勉励姐妹们，鼓舞大家砥砺前行。

三、制作教师节课程展板

开学第一周，各班级结合幼儿年龄特点开展教师节活动，并把相应的过程材料和幼儿作品等集中呈现在课程展板上，体现幼儿的主体地位。激发教师的责任感和使命感，培养幼儿对教师的感恩之情。

小班

1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

2.愉快的参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

中班

1.知道9.10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

2.尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想象和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日的快乐。

四、征集祝福语

孩子们的成长离不开老师辛勤的指导和细心的呵护。恰逢教师节之际，我们举办“老师，谢谢您”祝福短语征集活动，来表达对老师的真挚祝福及衷心问候！

　　征集活动的消息一发出，就得到了大家的积极参与，从幼儿园的全体教工，到幼儿家长，再到教工亲属，一条又一条暖心的祝福语纷至沓来……

　　教育局学前教育科陈科长以及后白镇房镇长也积极参与进来！

　　征集活动结束，我们利用app向广大朋友圈发起投票活动，会有哪10条祝福短语入围呢，大家拭目以待吧！

五、为教工点赞

教师们的工作需要家长、社会、幼儿的认可，也需要领导、同事的认可与表扬，幼儿园为每位教工送上了“量身定做”的表达认可与表扬的贺卡，增强教师自信心，激发教师职业幸福感。

六、教师说说和孩子的那些事

活动前，所有老师都回忆起自己与孩子们相处时最感人的故事，并提笔在纸上记录下来，一个又一个感人的故事被回忆着……被诉说着……

七、9月10日庆祝教师节

1.教师国旗下宣誓并签订师德承诺书

　　教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在桂园长的带领下，一起庄严宣誓——“孩子，我承诺”。

2.优秀教师表彰大会

九月是收获的季节，不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

3.新教师师德演讲

大一班李申霞老师《做一名幸福的幼儿教师》

小一班夏安琪老师《无悔的绿叶》

4.集体生日会

八、老师，我想对你说

值此节日来临之际，我们的家长和孩子也想表达些什么，有的发来孩子祝福的视频，有的送来了亲手制作的贺卡……

九、师徒结对签订仪式

力图发挥骨干教师的传、帮、带作用，帮助新教师不断提高教学业务水平，班级管理能力和教科研能力，加快新教师的成长速度。

　 感悟时光的匆匆流逝

感悟走过的点点滴滴

我们做着最平凡的工作

但我们的心无比幸福

因为我们是一群播种幸福种子的人