师徒结对成合力，亦师亦友共进步

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又是一年开学季。三峡工程希望小学校本研修早谋划早起步。虽然开学工作千头万绪，但三峡工程希望小学在开学第一周就启动了教师“师徒结对”活动。

9月5日下午放学后，在小会议室举行了教师“师徒结对”座谈会。通过教务处牵线、经学校同意，结合学校实际情况，为12位年轻教师和新调进教师找到了师傅。

学校分管教学的宋校长宣读了结对教师名单，并宣讲了学校制定的结对协议书。让结对师徒都明白了各自的任务目标。

新调进我校的颜老师作为徒弟代表发言，他说，感谢学校提供这样一个促进成长的平台，在今后的工作中将虚心学习，在师傅的带领下，早日适应我校的教育教学工作的做法，促进自己不断成长。

县英语骨干教师黎国燕老师作为师傅代表发言，她表示，将毫无保留地和年轻老师分享教学经验，同时也将谦虚地学习年轻老师的长处，相互促进，共同进步。

张校长参加座谈会，并对参会的师徒提出殷切希望。她说，学校是一个团队，一个整体。我们每一个人都是在为我们的团队工作。希望师徒都要大气、相互尊重、互相促进，共同提高。年轻教师要借助结对活动迅速成长，新调进教师要借助结对活动尽快适应学校的管理模式和教学要求。期待在名师、骨干教师的帮助下，我校能有更多的骨干和名师。

座谈会上，师徒分别在协议书上签字👍签下的不仅是自己的名字，更是一份沉甸甸的责任，一份学年度个人发展的规划💪💪💪

开展教师“师徒结对”是我校在教师培养上的一个传统，通过结对活动，让大家在原本的同事同伴关系的基础上，进一步成了师徒关系，就有了一份亲情。亦师亦友，在思维碰撞中获得提升，在交流分享中增长智慧。相信一年后，这12对师徒一定会有更多更丰厚的成果。