705教室里的正面管教--毛线球与致谢

谷老师

"同学们，老师昨天收到两位家长的信息，我想给大家分享下。一条是，谷老师，孩子告诉我好喜欢这个班级，同学们都不排挤人，相互帮助。当孩子对我说妈妈你辛苦了，谢谢你照顾我，我偷偷地哭了。另一个家长发的信息是，谷老师，感谢你给孩子官当。自从孩子上了初一，变化很大，回家先积极写作业再吃饭。看完这两位家长的信息，我很感动。我希望在我们班为大家创建一个温暖有爱的班集体，所以本学期开始，我们每周都会有正面管教班会课。我们的口号是，我说让正面管教，你们说，在705班流行起来。"当全班同学大喊口号时，一瞬间仿佛回到了曾经的702班。

　　"同学们，我们首先进行的活动是毛线球。"当全班看到我手中的毛线球，都沸腾了。我继续说“一会大家拿着毛线，要说自己的姓名，爱好和新学期的小目标。我先举例，大家好，我叫谷琰，我的爱好是唱歌和播音主持，我在新学期的小目标是努力在705班定期开展正面管教班会课。”同学们听完我的介绍开始叽叽喳喳。

因为有了以前的经验，我说“在开始之前，我想和同学们有两个约定。第一，一会同学们拿着毛线球在讲话的时候，请大家保持安静。第二，我知道毛线在手上很好玩，但是能否做到不玩毛线，聆听同学们的介绍？能做到的请举手。”全班举手。

“好，现在给全班三分钟的时间准备。”时间到。第一个同学站起来，“大家好，我是胡诗晗，我的爱好是画画。我新学期的小目标是好好学习，提高我的学习成绩。”接下来每当同学们做完自我介绍，就会握着一小截毛线，再传递给另一个同学。毛线球在同学们的手里不停传递，我发现很多同学们的小目标都是新学期努力让自己的成绩提高。让我意外的是轮到邓淞升，他说“大家好，我叫邓淞升，我的爱好是打篮球，我新学期的小目标是当好谷老师的一员得力大将和good good study,day day up."每当有同学兴奋地讲话玩毛线的时候，我就会问大家还记得我们之前的约定么？同学们很快安静聆听。轮到杨昱杰，他说“大家好，我是杨昱杰，我的爱好是3D打印，我新学期的小目标是努力学习，争取八年级考入素养班。”同学们不约而同对他报以敬佩的目光。

　　“同学们，别忘了我们的数学老师樊老师，我们也邀请他参加我们的毛线球活动。”樊老师接过郭照锐的毛线球，开心地说：“同学们好，我叫樊勇，我的爱好是打游戏。想当年，樊老师王者荣耀玩得很好啊。我新学期的小目标是带领705班的同学一起构建数学思维，帮助大家的数学取得进步。”全班同学听了樊老师的介绍兴奋不已。

　　“同学们，我想说为什么我选择毛线球这个活动。我希望大家永远记得，你七年级的第一个学期第一次主题班会第一个活动是毛线球。是毛线把我们大家连在一起，变成了705班。你们每一个人都是705班的一份子，也是705班最重要最独特的人。现在请大家高举毛线球，我们一起来张大合照吧！”全班同学高举毛线球，我踩着凳子，举着相机，咔嚓，一张象征705班一家亲的照片诞生了！

　　“同学们，现在请大家慢慢地把毛线放在桌子上。刚刚我说了，我希望我们班级是一个温暖有爱的班集体。所以我希望大家可以懂感恩，会致谢。我们进行下一个活动，致谢。我拿出了我们班级的致谢吉祥物--小兔子，“同学们，以前702班我们用小熊致谢。这个小兔子是他们以前送我的生日礼物，因为我属兔，现在我把它变成我们班的致谢”话没说完，有同学接到“吉祥物”。我很惊喜，“对，就叫它吉祥物。大家想对谁致谢，就把小熊”“老师，小兔”全班纠正我。“不好意思，以前叫惯了，大家想对谁致谢，就把小兔递给他。拿着小兔的人再找另一个人致谢。致谢内容和对象不重复。”

　　“哇，老师，难度有点大。”“我先举例，樊老师，谢谢你，因为你中午义务为我们班同学辅导数学计算题。”樊老师有些意外地站起来“谢谢你，谷老师。”全班响起热烈的掌声。“同学们，给大家三分钟的时间闭上眼睛思考，想想开学这一周你想对哪位同学或老师致谢。当你思考好，请睁开眼睛。我会先来致谢。”全班闭眼。

　　“全班起立。”大家全部站起来，不知所措地望着我。“705班的全体同学，谢谢你们，因为你们可以陪我一起让正面管教在705班流行起来。”全班同学愣了，我说你们要说什么。大家笑着齐声说“谢谢你，谷老师。”趁机，我问“谁愿意第一个致谢？”没想到一下子出现了十几双小手。我说“那就先从爱好是吃的闫帮琦同学开始吧。”他在同学们羡慕的眼神中站起来说“杨秉坤，谢谢你，因为你帮我们班级搬书。”说完，把小兔子递给杨秉坤。致谢的温暖开始在705班传递。我发现，同学们的记忆很好，大家都非常认可第一周班委对班级的贡献，所以有的向体委致谢，有的向班长致谢，有的向午休管理员致谢，有的向安全委员致谢。

　　铃声不知不觉响起来，我们的致谢在依依不舍中结束。“同学们，如果你没来得及说谢谢，我们以后每周一都是致谢时间。大家也可以把想说的谢谢写入周记中。以后我们每次开完正面管教班会，作业都是写一篇感想，字数不限哦。好了，期待我们下次的正面管教班会课，下课！”“谢谢老师，老师再见！”