“新的开始，我们共同前行” ――2018年王哥庄街道新教师培训研修班

祖国花朵的守护者

　　孙教授与教师们近距离互动，详细指导怎样对幼儿进行晨检，真正的做到“一问、二看、三摸、四查”。

    通过学习，我深刻体会到认真学习《幼儿园工作规程》的重要性。《规程》是为了增强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。 认真学习工作规程能够让幼儿教师把工作做到实处，根据规程总则中所提出的幼儿园要实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，还提出了幼儿园保育和教育目标：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、刻服行为和习惯、以及活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。

刘鸣 姜伦伦

　　非常荣幸能够参加此次的培训活动，孙教授的讲解全面细致，对我们新教师来说受益匪浅。孙教授为我们解读了《幼儿园工作规程》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，也让我意识到新时代的幼儿教师已经不大相同，时代已经对我们提出了新的要求，师德为先，心中有爱，对幼儿有爱心、细心、耐心、责任心等等，只有我们提高了自己的水平，才能为幼儿创造更好的条件，成为幼儿成长道路上的引导者、帮助者、支持者！

在学习《幼儿园教育指导纲要》之后，使我感觉到老师的一言一行都影响着每个幼儿，所以我们要为幼儿创设一个宽松、自由的、安全的环境，让幼儿自由自在地在这环境中生活、游戏、学习。老师与孩子相处应是和谐的，我们应该尊重每个幼儿的人格，促进每个幼儿富有个性的发展。
总之这一天的收获满满！
徐亚如 刘欣 张巧

　　今天有幸聆听了孙玉洁教授关于《幼儿园工作章程》、《纲要》以及教师文案撰写的讲说，让我们明白作为一名幼师是光荣而艰巨的。2016版《幼儿园工作规程》对我们幼儿园教师又提出了更高的要求，这次学习让我们更加认清了自己的任重道远。做为一名幼儿园教师，先要学会尊重、信任孩子的思想。我们也要适应这个变革的时代，做一个与时俱进的新时代幼师。

宁真幼儿园——刘晓宇、梁慧杰、王琼琼

　　通过孙教授的指导，我深刻学习到了，作为一名新教师，我们要加倍努力，尽快适应到工作环境中去，要成为一名心中有目标，手中有方法的一名幼儿教师。在今后的幼教生涯中，我们要结合《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，理论与实际相结合，运用到实际工作环境中去，以幼儿为主体，保教相结合，合理安排幼儿的一日生活。

车艳军 姜亚运 庄颖慧

　　在今天的培训学习后，我在幼儿园工作和教育方面上有了很大的认识和改观。
　　深刻体会到认真学习《幼儿园工作规程》是很重要的。《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出，幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。 认真学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育目标大致有：增进体质，培养良好生活习惯。发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。
　　《规程》提出：游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。这使我明白：必须彻底改变幼儿教育小学化的倾向。宝宝班虽然是学前班了，但是我们也应遵循《规程》中的内容，在平时的教育教学当中多以游戏的形式进行，加强师幼之间的互动性，提高幼儿的积极性，让幼儿在愉快的游戏中学习知识。
　　我认为做为一名幼儿园教师，先要学会尊重、信任孩子的思想。教师都应该以全面的眼光来看待每一位幼儿，发扬幼儿的长处。要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，时刻坚持幼儿园的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。
　　《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。通过学习《规程》，在工作中要做到心中有数，在以后的工作实践中，我也将不断的更深入的学习，把《规程》精神逐步落实到自己的工作中去。

杜培培、牟青梅、方苗苗

　 通过本次培训，使我们对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师如何合理做自己的规划等，获得了更多的方法，这是对我们自己的一种鼓励。作为一名新教师我们要学会适应教学环境、生活环境、人际关系环境，正确的去认识自己的角色，做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。同时我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。作为一名教师我们要去热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

高雅璐 陈文艺 陈特

　　要做好幼儿教师这份工作，首先要发自内心的爱孩子，有责任心。每个孩子都有她的独特性，要尊重每个幼儿发展过程中的个体差异，在教学中，注重幼儿的直观感知，实际操作和亲身体验。同时，要做一名学习型教师，不断丰富自己的专业知识和提高专业技能，更好的帮助孩子成长。

陈巧峰

　　一上午的时间过得很快，也很充实，我们有幸聆听了孙教授向我们讲授有关《幼儿园工作规程》、《纲要》　的有关内容。作为新教师，通过老师的实践工作经验与现场讲解，使我深深感到了人民群众赋予我们的责任——我们是孩子人生旅途的启蒙人。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，工作中我们应该结合《规程》《纲要》指出的重点，教师作为孩子的支持者、引导者、合作者，我们要以孩子为主体，在今后的学前教育道路上发展自己的自身专业与提高自身素养，认真的完成每一份积极有意义的工作。

刘竹梅 刘秀娟 周筱

      今天的学习使我们受益匪浅，认真学习《规程》能够让自己在进行园内各项工作时确实做到实处，我们将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育和保育相并重。同时我觉得幼儿园应该以游戏为主要活动，让幼儿在玩中学习，快乐中成长，这点也是《规程》中体现的。《规程》提出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。这使我明白必须彻底改变原来的教育教学法，创设有创意、以幼儿为本丰富多彩的活动，使孩子们在愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧。
   通过学习《规程》我做到了心中有数，不再迷惑。对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得《幼儿园工作规程》这本书是所有幼儿教师在幼儿园教育中的理论依据，它为幼儿园我们的教育工作指引了方向。

王月娴 李潇 鲁晓燕 高文丽

　　作为一名新入职的幼儿老师，通过今天的培训使我深刻了解到，作为一名幼儿园老师的工作责任感，在以后得职业生涯中要做到心中有目标，手中有方法，眼里有孩子，真正与孩子融为一体，以幼儿园工作流程为基础，丰富自己的实践，时刻与幼儿共同成长，要学会认真再认真，耐心仔细都是必不可少的，在变革的时代要努力适应自己的工作岗位，踏踏实实一步一步个脚印，做好自己本职工作
孙璐瑶

　　通过短短一天的幼儿园教师培训,在孙玉洁老师的详细讲解《规划》《纲要》，我们认真的了解到幼儿园老师工作重要性，更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。社会在发展,科技在进步,也就要求幼儿园教育的不断更新,走可持续创新发展之路。只有不断学习，才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。

许鑫 李冬梅