<h3> 在金秋九月凉爽的时节里,内蒙古自治区各盟市及旗县区的体育教研员和优秀基层体育教师相聚在草原鹿城、草原钢城 ——包头,参加为期五天的义务教育阶段体育名师工作坊的培训活动。 </h3><h3> 9月7日上午,斯庆嘎老师的讲座《组建名师工作坊及策略》,斯老师从工作坊的起源,理论基础,特点多方面对名师工作坊进行了阐述。斯老师的讲座通俗易懂,化深奥为浅显。让参培教师懂得了工作坊即团队合作,就是集思广益。</h3> <h3> 9月7日下午,在包头蒙古族学校听了两节体育示范课,课后的评课环节获悉两位教师仅入职5年,但上课时纯熟的技能展示和高超的驾驭课堂能力体现出了蒙古族学校教师的高水平。</h3> <h3> 9月8日包头昆区教研员洪日老师结合包头“有强度,有密度,有运动量”三有体育课标准告诉体育教师要上好体育课应该如何抓住体育教学的着力点。</h3><h3> 呼和浩特市教研员安文兵老师紧密围绕体育核心素养(运动能力、健康行为、体育品德)指出新课程体育要做到四个改变。特别强调要将无运动量、无战术、无比赛的课变为有运动量、有技战术、有比赛的三有体育课。</h3> <h3> 9月9日,体育教学研究领域最重量级专家于素梅教授的讲座《从“乐动会”谈如何上好体育课》,“乐”即让学生从体育课堂中收获快乐,激发学生对体育课堂的兴趣,让学生学会主动的去参与,去学习。学生开心是发自内心的,不是某一环节,而是整个课堂下来,学生都能感到身心愉悦。“动”即让学生在体育课堂有限的时间内尽可能多动,达到一定的运动强度和效果,学习到相应的体育技能。“会”即会说,会做,会用,会学,会做人。从"五会"全面评价学生与教师,让教学理论联系实际,考虑学生的学法,让学生学会学习。其中的"会做人"让体育的意义显得更重要。作为体育教师的我们,肩上的担子和责任更重了! <br></h3> <h3> 通过学习,让我开阔了眼界,开拓了思维。就像于教授所讲,我们要放下面子,挑起担子,甩开膀子,尽心尽力做好自己的本职工作,不断反思自己,不断学习,努力提升自身的素养。<br></h3>