<h3><b> 幼儿园的晨间活动是幼儿一日生活的开始。"好的开始是成功的一半"，因此，教师要紧紧抓住这一环节，在入园准备、晨检、晨间活动中，有计划地组织有趣的活动，让幼儿从心理、身体及能力等方面都得到一定的发展，以一种愉悦的情绪开始投入到一天丰富多彩的生活中。</b></h3> <h3><b> 9月7日下午，我园针对晨间入园环节进行了集体大教研，本次教研，宋园长先总结了开学第一周各班的晨间入园情况，中大班有条不紊地进行晨间入园工作，刚入园第一周的小班却出人意料地闪出了很多亮点，比如小四班的老师在晨间如厕环节有序地组织幼儿做手指游戏；小五班老师分工合作，孩子们情绪稳定，没有一个哭闹；小三班幼儿从第一天入园便开始投入到班里的各个区域并乐在其中……</b></h3> <h3><b> 宋园长接着对老师们的晨间入园工作提出明确要求与实施方法——入园环节"把四关"：</b></h3><h3><b> "巡视关"重在"看"</b></h3><h3><b> "清洁关"重在"干"</b></h3><h3><b> "晨检关"重在"细"</b></h3><h3><b> "活动关"重在"乐"</b></h3> <h3><b> 隋主任在肯定各班老师有序组织活动的同时，也对这一周发现的问题进行讨论与交流，包括教师对幼儿入园情绪的关注、教室各个区角的合理布局、幼儿衣服物品的摆放、晨检四部曲是否到位等，针对以上问题，隋主任请老师们起来发表自己的想法和改进措施，大家群策群力，共谋良策。</b></h3> <h3><b> 游园长针对晨间卫生消毒工作进行总结，再一次详细地讲解消毒工作"清—消—清"的正确操作步骤，总结班里值日生的自主分工，并以图片对比的形式来展示幼儿正确健康的睡姿以及中大班的自主取餐环节。</b></h3> <h3><b> 李园长又根据这一周的晨间安全检查情况和老师们进行了交流，李园长强调，教师早上入园时，务必详细检查班里物品的完整性和安全性，幼儿服药记录及时填写签字等。</b></h3> <h3><b> 晨间入园环节是幼儿踏入幼儿园的第一步，是一日生活的开端，一个良好的开始有益于幼儿获得愉悦的情感，规则的养成，语言的发展与活动的自主参与，当然，这离不开教师的用心规划与组织，正如宋园长所说："只要用心，再微小的事情也能做出亮点！"</b></h3>