《教学提质、教研先行》----观音阁小学新学期首次数学大教研

张粲粲

　　先进的新理念要走进课堂，教师是关键。教师是新课程的执行者，来实践新课程，实施新课程、落实新课程，成为新课程的开发者和研究者、创造者。为此，9月6日下午放学后，观音阁小学数学老师进行了首次集体大教研。

　　认真抓好教研专题的研讨，促进教学方法的改革，充分体现课改的新思想，以人为本，培养学生合作交流，自主探索，参与教学的潜力。学校领导亲自组织进行教师集体教研，定目标、下任务从而进一步促进教师专业成长。

　　本次在五年级教研组张文的主持下，以增强计算教学为主线，以观看优秀课例《分数乘分数》为抓手，渗透灵活多样的教学方法，观看课例前，主持人张文老师对本节课提出问题，让老师带着问题去观看，激发了教师思维，碰撞出智慧火花。

　　观看课例完成后，张文老师针对本节课进一步深入剖析，针对本节课老师应用的数形结合方法理解算理，观察分析并验证总结出算法给予高度评价。

　　而后，教导处张主任针对课例呈现方法进一步对老师们深入指导，恰到好处的点播每一位老师，启发教师从学生实际出发，制定切实可行的教学方案。

　　一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。通过本次活动每一位老师都有不同程度的提高，今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。