幼儿园中班三大习惯培养

美丽二幼&教研室

同伴

图书

玩具

正确

主动

交往

礼貌

学会

整理

谦让

生活习惯:
1.佩带手帕，衣着整齐，按时来园，不携带危险物品入园。
2.入园后将自己的东西整齐地放在指定的地方，主动参与值日生活动(放椅子、整理图书、照料自然角等)。
3.正确的盥洗:卷袖子，用肥皂擦手并冲洗干净，保持地面清洁卫生，不随便玩水、玩肥皂。
4.学会自理大小便，整理好衣服。
5.能注意保持自己的个人卫生，勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持衣裤的整齐干净。
6.愉快进餐， 了解农民种粮食的辛苦，学会爱惜粮食。
7.文明进餐，细嚼慢咽，不挑食，保证桌面和衣服的整洁，学会收拾自己的餐具， 餐后抹桌椅。
8.能独立有序地穿脱衣服并整理好，午睡时不影响他人，安静入睡，睡姿正确。
9.自由活动时能控制自己，不拔腿就跑，注意安全。 10.离园时放好小椅子，主动带走自己的物品。

学习习惯:
能集中注意力专心倾听他人讲话，不随意打断。
在集体教学中主动举手发言。
遵守活动区规则，爱护操作材料，知道换区游戏，在老师的指导下整理好活动材料。
爱动笔画画写写，握笔看书姿势正确。
正确使用玩具、文具，并学会保管，在教师引导下学习收拾玩具图书等。
能独立看书、爱护图书，会翻阅图书， 阅读姿势正确。
完成老师交给的简单任务，不怕困难，坚持完成。
积极参与体育锻炼，锻炼过程中能及时增减衣服、喝水等。
注意养成良好的运动习惯，并能与同伴摆放和整理体育活动材料。

交往习惯
能有礼貌地与他人问好、道别。
能与他人友好交往， 正确使用礼貌用语。
尝试与同伴分享、合作、互相帮助，能够原谅同伴的过错。
尊敬长辈， 不随意翻别人的东西，不乱发脾气，不随意索要东西。24.爱护弱小，和伙伴在一起知道谦让，不争抢。
了解简单的公共规则，如:不随地吐痰、不乱扔果壳纸屑、不大声喊叫等，并自觉遵守。

交往能力方面:

1、愿意和小伙伴分享玩具、图书、食品。

2、对人热情，主动使用礼貌用语，学做小主人。3、尊敬长辈吃东西先请长辈吃。

4、别人讲话时，自己不乱嚷嚷，不说脏话、不说谎话。。

5、遵守幼儿园秩序和班级规则，不打架、不骂人、不争抢玩具学会谦让。

6、诚实勇敢，知错能敢。

7、爱父母、爱同伴、爱家乡、爱祖国。8、爱护公物，爱惜花草树木，节约用水。交往能力方面:

1、愿意和小伙伴分享玩具、图书、食品。

2、 乐意与人交往，礼貌，大方、对人友好。3、能主动地参与各项有益活动，有自信心。

4、互相谦让，自己有进步不骄傲，愿意学习班内小朋友的优点，能为同伴的进步而高兴。

5、主动与别人交流，同伴之间用普通话交谈。

6、乐意关心帮助有困难的人。                             文章来自于网络