幼儿师范学院贫困生资助申请,惠及你的学费

新闻呀诺达(幼儿师范学院)

<p style="text-align: center;"><i><b>上大学,却为学费发愁?</b></i></h3><h3><i><b> 不知道如何申请学费资助?</b></i><i style="text-align: center;"><b>别担心?</b></i></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>琼台师范学院家庭经济困难生认证和建档工作</b></font></h3> <h3>  <i>2018年9月6日4:30在琼台师范学院府城校区电教楼(402)开展会议。</i></h3> <h3><font color="#ed2308"><b style="">一、认定范围</b> 我院正式学籍全日制本科、大专阶段的学生。</font><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> 贫困学子学费不用愁↓↓↓</font></b></h3> <p style="text-align: left;"><b>二、建档条件</b></h3><p style="text-align: left;"><b></b><span style="color: rgb(1, 1, 1); line-height: 1.8;">家庭经济困难学生分为特别困难学生和困难学生情形。</span></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> (一)有下列情况之一者建档为特别困难学生: 1、建档立卡家庭经济困难学生; 2、低保家庭学生、特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女; 3、父母亲身体残疾且丧失劳动能力的; 4、学生本人或核心家庭成员患有重大疾病,医疗费用负担重造成家庭经济困难,难以支付学费者; 5、家庭或本人突遭不幸,如家庭遭遇自然灾害造成家庭财产损失严重,学生本人突发疾病或意外事故,超越家庭经济承受能力者。 (二)有下列情况之一者建档为困难学生: 1、父母双方或一方下岗(失业),家庭经济来源难以维持基本生活的; 2、来自单亲经济困难家庭,或来自多子女家庭且家庭中有两个以上子女正接受高等教育的; 3、其它情况导致家庭经济困难、无力支付在校期间必要的学习和生活费用的学生。</font><font color="#ff8a00" style="font-weight: bold;"><br></font></h3> <h3><b>三、认定比例。</b> 根据我校实际情况,2018—2019学年家庭经济困难学生的建档比例原则上不超过本院系本科、大专阶段学生总数的30%。 <br></h3> <h3><b style="color: rgb(1, 1, 1);">四、认定工作程序</b></h3><span style="font-size: 17px; line-height: 30.6px;">(一)广泛宣传。(二)本人申请。(三)班级民主评议。(四)各院系评审。(五)学校审定。</span><br> <h3><b>五、家庭经济困难学生认定的限制条件。</b> (一)缺乏诚信,提供虚假证明,虚报家庭收入及日常消费,以弄虚作假等方式获得家庭经济困难学生认定资格; (二)在校外租房或经常出入酒吧等娱乐场所消费。 (三)存在与其家庭经济困难状况不相符的其他高消费行为或不当消费行为。<br></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">❤需要注意的是</font></b></h3> <h3> 1、评议小组成员要注意保护申请学生的隐私,民主评议不得采取让学生当众诉苦、互相比困的方式;低保家庭学生、特困救助供养学生、建档立卡贫困户家庭学生一经确认身份,不需要经过评议环节,直接认定为特别困难。 2、对家庭经济困难学生进行资格认定是做好资助工作的前提条件,未经学校认定的学生不能享受学校的各项资助政策。各院系要坚持客观、公正、公平、公开的原则,严格按照学校家庭经济困难学生认定办法及工作程序组织认定,确保认定工作有序进行,确保家庭经济困难的学生都能得到合理的认定,建立完整、准确、动态的家庭经济困难学生档案,准确掌握每一名家庭经济困难学生的实际困难情况,为制定本学年学生资助方案做好基础性工作。&nbsp; 3、各院系在对家庭经济困难学生认定建档以后,应及时建立本院系家庭经济困难学生信息库,并不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、个别访谈、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。情节严重的,学校将严肃处理直至纪律处分。 4、为了切实做好我校家庭经济困难学生的认定工作,各院系要按学校的有关规定和要求,认真做好调查、摸底工作,并组织学生认真进行评定,使真正困难的学生得到资助,帮助他们顺利完成学业。<br></h3>