<h3> “说课”是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学的一种手段，是不断提高教育教学水平的一种好方法，更是体现教师专业素养的基本功之一。为了帮助教师丰富专业知识、提高说课水平，9月6日下午，林区幼儿园开展了全园教师业务培训活动——幼儿教师说课。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 本次活动由彭玉蓉副园长主讲，在近一个小时的业务培训中，彭园长从“说课的含义、说课与备课的异同点、说课与上课的关系、说课内容”等诸多方面为全体教师展开了园本培训。<br></h3> <h3> 在“说课内容”这一版块中，彭园长结合案例为大家进行了示范讲解，重点讲述了如何来说教材、活动目标、活动过程、教法以及教学构思，梳理了其中的内容和要点，让全体教师对说课有了全面的认识和了解。<br></h3> <h3> 通过此次培训，老师们从根本上理清了说课的思路，了解了说课的意义，明白了“说课” 以教案为基础、以说为主，是教师对教案本身的分析和说明，是一种基于一定理论基础上的口头叙述为主的教案分析。老师们纷纷表示，今后将加强理论知识的学习，从而不断提高自身的说课能力。<br></h3>