通榆县实验小学校一年一班〔杭游书海〕第一期家庭读书会---《程门立雪》

边晶

<h3>主题:教师节</h3><h3>目的:通过讲尊师的故事,懂得感恩,尊敬老师。</h3><h3>活动时间:2018.9.5</h3><h3>活动地点:家里客厅</h3><h3>主持人:刘易杭</h3><h3>参与人:爸爸,妈妈</h3><h3>拍摄人:爸爸,妈妈</h3><h3>美篇制作:妈妈</h3> <h3>会议由杭杭宝贝主持,有过主持经历,但主持读书会还是第一次!穿着正式,慷慨激昂,有范!但语速稍稍有点快!相信下一次会更好😊</h3> <h3>第一个环节:由杭杭讲会前读的故事《程门立雪》,会前大概读了几遍,但可能有点紧张,有些细节不够全面。但能抓住故事的主要人物及事件的要点,有点概括能力!相信通过锻炼,讲故事的能力能得以提高!</h3> <h3>第二个环节 故事点评</h3><h3> 爸爸,妈妈先肯定宝贝的表现,然后提出不足,补充细节,宝贝则认真听取建议,同时感谢爸爸,妈妈。这潜移默化的培养了孩子懂得听取别人意见,补短扬长,争取更大的进步!</h3><h3>第三个环节 讲讲与老师之间的事</h3><h3> 通过这最真的交流,真情实感的流露,不仅使我们的距离更加近了,而且使我们都想起了自己难忘和喜欢的老师!就连平时不太爱表达的爸爸,也都积极参与其中,而且表现不错!我们全家真的好喜欢这样面对面,心与心的交流!</h3> <h3>第四个环节 由妈妈讲教师节的来历</h3><h3> 作为教师的妈妈,提起教师节的来历,也有些迷茫,通过百度查阅,就连学校的宣传板也派上用场。讲完后,妈妈还对所讲知识进行提问,杭杭和爸爸特别认真的听,回答的也特别正确!所有成员都了解了教师节的来历,在学习中成长!</h3> <h3>第五个环节 诗歌朗诵</h3><h3> 由杭杭和爸爸朗诵诗歌《谢谢您,老师》,会前两人多次练习,杭杭几乎就要背下来了!您,是投入,您,是付出,您就是我最敬爱的老师!超棒!</h3> <h3>第六个环节,由妈妈演唱《每当我走过老师窗前》,对于这个五音不全的妈妈,这也是拼了!重在参与,陪伴,在妈妈唱的过程中,儿子确自然地鼓起掌来,并且在互评环节,杭杭这样说:“妈妈唱的不错,如果再练习一下,把歌词记住会更好!”真的好棒的评价,知道肯定别人都付出,并能客观的提出评价!</h3> <h3>因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,青禾田禾苗的金黄。在教师节来临之际,杭杭及全家祝老师们节日快乐,辛苦了!谢谢您,老师!载着美好的祝愿,家庭读书会接近尾声!<br></h3> <h3>此次家庭读书会,每一个环节后,都由其他成员,进行点评和打分,尽管分工不同,但打分请价,是为了更好的表现!每个人都懂得自己的优点和不足,扬长补短,相信会有更快的成长!</h3> <h3>总结:家庭读书会,从星期日开始策划,星期一,星期二,开预备会议,每天晚饭后的一个多小时时间,我们都在读书,讨论,交流中愉快的度过,我相信这就是陪伴的力量!我们在一起读书开会,在书中体会爱,在讨论中分享爱,在交流中感受爱,在彼此的陪伴中学会爱,在家庭读书会的幸福时段享受爱!而我们每个人都在大爱中成长!</h3>