专家引领促发展 砥砺前行谱新篇---王村小学新教材培训会

Diana

　　为了提高学校教育教学水平、增强教师专业发展素养，9月4日下午，安阳市王村小学与银鹭小学联合召开了由语文教师参加的新学期教材培训工作会。此次会议特别邀请到文峰区教研室语文教研专家孙永丽老师为教师们做了以“多角度训练 打好习作基础”为主题的精彩讲座。

 

　　孙老师首先就部编教材的双线编排给出了清晰地解读，指出围绕课标要求，统整单元教学设计，做到目标明确，重点突出，切实落实课文“例文”的功能。孙老师强调老师们要心中有全局，树立整体意识，充分利用课后练习进行人文内涵与语文要素的有机整合。在语文课堂教学实践中要做到：加强单元整合，落实语文要素；加强方法指导，促进素养提升；加强语言实践，强调积累运用；重视交际表达，听说读写并重。

 

　　接下来，孙老师结合自己的教学实践，就习作教学的训练途径给出了具体的实施建议：教学中利用好三“本”。一是练笔本，进行语言的积累创造，加强表达方式的迁移和运用，重视阅读与习作的横向联系；二是日记本，记录生活中的点滴体验与观察，培养学生的“习作意识”和“习作习惯”；三是作文本，运用方法形成习作单元学习效果，强调习作话题要与学生生活紧密联系，让学生有话可说，有东西可写。使习作话题趣味化，习作目标梯度化，习作指导过程化，自作批改自主化，最终达成课标对三年级的习作要求：激发学生习作兴趣，养成勤于动笔的习惯，习得一定的习作方法。

　　孙老师整堂讲座深入浅出，理论与实践相结合，用通俗的语言为老师们表述了很多深刻的思想和非常有内涵的实际内容，也为老师们的课堂教学指明了方向。大家纷纷表示，这次讲座犹如一场及时雨让老师们如饮甘霖，真正品尝了一番新教材的饕餮盛宴。

 

　　暑云散，凉风起。和着教材改革的新风，让我们加快步伐，紧跟专家引领，砥砺前行，谱写文峰教育新篇章。